斕沁 - 簡(jiǎn)書

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斕沁

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云箋說紅樓

（原創(chuàng)）驚人，紅樓夢(mèng)大結(jié)局的真相竟然是這樣的！
特別聲明：本文絕非標(biāo)題黨，而是本人多年讀紅積累所成，是系統(tǒng)性分析研究的原創(chuàng)文章妖异，故而比較長(zhǎng)俘闯，但卻揭示了《紅樓夢(mèng)》的真正結(jié)局赦拘，所以如果一次性讀不完甸各，建議收藏下來慢慢看。紅樓夢(mèng)...

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娥媚

東鳳墨白續(xù)寫之《千秋歲》第一百二十一章游園
上一章 | 目錄第一百二十一章游園白鳳九與燕池悟一路連玩兒帶逛焰坪，由靈寶天尊引領(lǐng)著趣倾，將他坐落在三十三天上清境的府邸游覽了大半。從花藥圃某饰、丹藥房到煉丹爐儒恋，由講學(xué)布道的書院...

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康康的girlfriend

【蝴蝶效應(yīng)】??蝴蝶效應(yīng):上個(gè)世紀(jì)70年代，美國一個(gè)名叫洛倫茲的氣象學(xué)家在解釋空氣系統(tǒng)理論時(shí)說黔漂，亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀【蝴蝶效應(yīng)】??蝴蝶效應(yīng):上個(gè)世紀(jì)70年代诫尽，美國一個(gè)名叫洛倫茲的氣象學(xué)家在解釋空氣系統(tǒng)理論時(shí)說，亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀偶爾振動(dòng)炬守，也許兩周后就會(huì)引起美國得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)牧嫉。　　??蝴蝶效應(yīng)是說减途，初始條件十分微小的變化經(jīng)過不斷放大酣藻，對(duì)其未來狀態(tài)會(huì)造成極其巨大的差別。有些小事可以糊涂鳍置，有些小事如經(jīng)系統(tǒng)放大辽剧，則對(duì)一個(gè)人、一個(gè)組織税产、一個(gè)國家來說是很重要的怕轿，就不能糊涂。??只要稍加留意辟拷，我們就不難看到撞羽，一些管理規(guī)范、運(yùn)作良好的公司在他們的公司理念中都會(huì)出現(xiàn)這樣的句子：??“在你的統(tǒng)計(jì)中衫冻，對(duì)待100名客戶里放吩，只有一位不滿意，因此你可驕稱只有1%的不合格羽杰，但對(duì)于該客戶而言渡紫，他得到的卻是100%的不滿意到推。”??“你一朝對(duì)客戶不善惕澎，公司就需要10倍甚至更多的努力去補(bǔ)救莉测。”?……??【青蛙現(xiàn)象】??青蛙現(xiàn)象：把一只青蛙直接放進(jìn)熱水鍋里唧喉，由于它對(duì)不良環(huán)境的反應(yīng)十分敏感捣卤，就會(huì)迅速跳出鍋外。如果把一個(gè)青蛙放進(jìn)冷水鍋里八孝，慢慢地加溫董朝，青蛙并不會(huì)立即跳出鍋外，水溫逐漸提高的最終結(jié)局是青蛙被煮死了干跛，因?yàn)榈人疁馗叩角嗤軣o法忍受時(shí)子姜，它已經(jīng)來不及、或者說是沒有能力跳出鍋外了楼入「绮叮　　??青蛙現(xiàn)象告訴我們，一些突變事件嘉熊，往往容易引起人們的警覺遥赚，而易致人于死地的卻是在自我感覺良好的情況下，對(duì)實(shí)際情況的逐漸惡化阐肤，沒有清醒的察覺凫佛。??【鱷魚法則】??鱷魚法則：其原意是假定一只鱷魚咬住你的腳，如果你用手去試圖掙脫你的腳孕惜，鱷魚便會(huì)同時(shí)咬住你的腳與手御蒲。你愈掙扎，就被咬住得越多诊赊。所以厚满，萬一鱷魚咬住你的腳朋贬，你唯一的辦法就是犧牲一只腳邦鲫。??【鲇魚效應(yīng)】??以前，沙丁魚在運(yùn)輸過程中成活率很低京腥。后有人發(fā)現(xiàn)鲸郊，若在沙丁魚中放一條鲇魚丰榴，情況卻有所改觀，成活率會(huì)大大提高秆撮。這是何故呢???原來鲇魚在到了一個(gè)陌生的環(huán)境后四濒，就會(huì)“性情急躁”，四處亂游，這對(duì)于大量好靜的沙丁魚來說盗蟆，無疑起到了攪拌作用;而沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了這樣一個(gè)“異已分子”戈二，自然也很緊張，加速游動(dòng)喳资。這樣沙丁魚缺氧的問題就迎刃而解了觉吭，沙丁魚也就不會(huì)死了。??當(dāng)一個(gè)組織的工作達(dá)到較穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)仆邓，常常意味著員工工作積極性的降低鲜滩，“一團(tuán)和氣”的集體不一定是一個(gè)高效率的集體，這時(shí)候“鯰魚效應(yīng)”將起到很好的“醫(yī)療”作用节值。一個(gè)組織中徙硅，如果始終有一位“鯰魚式”的人物，無疑會(huì)激活員工隊(duì)伍搞疗，提高工作業(yè)績(jī)嗓蘑。??【羊群效應(yīng)】??羊群效應(yīng)理論（The Effect of Sheep Flock）??在一群羊前面橫放一根木棍，第一只羊跳了過去贴汪，第二只、第三只也會(huì)跟著跳過去休吠；這時(shí)扳埂，把那根棍子撤走，后面的羊瘤礁，走到這里阳懂，仍然像前面的羊一樣，向上跳一下柜思，盡管攔路的棍子已經(jīng)不在了岩调，這就是所謂的“羊群效應(yīng)”也稱“從眾心理”。因此赡盘，“羊群效應(yīng)”就是比喻人都有一種從眾心理号枕，從眾心理很容易導(dǎo)致盲從，而盲從往往會(huì)陷入騙局或遭到失敗陨享。??【刺猬法則】??刺猬法則：兩只困倦的刺猬葱淳，由于寒冷而擁在一起∨坠茫可因?yàn)楦髯陨砩隙奸L(zhǎng)著刺赞厕，于是它們離開了一段距離，但又冷得受不了定硝，于是湊到一起皿桑。幾經(jīng)折騰，兩只刺猬終于找到一個(gè)合適的距離：既能互相獲得對(duì)方的溫暖而又不至于被扎』逦辏　??刺猬法則主要是指人際交往中的“心理距離效應(yīng)”镀虐。　?　?【手表定律】??手表定律：手表定律是指一個(gè)人有一只表時(shí)浆西，可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘粉私，而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只時(shí)卻無法確定。兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間近零，反而會(huì)使看表的人失去對(duì)準(zhǔn)確時(shí)間的信心诺核。??手表定律在企業(yè)管理方面給我們一種非常直觀的啟發(fā)，就是對(duì)同一個(gè)人或同一個(gè)組織不能同時(shí)采用兩種不同的方法久信，不能同時(shí)設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo)窖杀，甚至每一個(gè)人不能由兩個(gè)人來同時(shí)指揮，否則將使這個(gè)企業(yè)或者個(gè)人無所適從裙士。??核心理念：更多選擇入客、更多標(biāo)準(zhǔn)會(huì)讓人無所適從。??應(yīng)用要訣：明確目標(biāo)腿椎、不受干擾桌硫；懂得取舍，該放則放啃炸。??【破窗理論】??破窗理論：一個(gè)房子如果窗戶破了铆隘，沒有人去修補(bǔ)，隔不久南用，其它的窗戶也會(huì)莫名其妙地被人打破;一面墻膀钠，如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有被清洗掉，很快的裹虫，墻上就布滿了亂七八糟肿嘲、不堪入目的東西;一個(gè)很干凈的地方，人們不好意思丟垃圾筑公，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后雳窟，人就會(huì)毫不猶疑地拋，絲毫不覺羞愧匣屡。??由美國政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱琳觀察總結(jié)的“破窗理論”指出環(huán)境可以對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)烈的暗示性和誘導(dǎo)性涩拙。??【二八定律】??二八定律(巴萊多定律)：19世紀(jì)末20世紀(jì)初意大利的經(jīng)濟(jì)學(xué)家巴萊多認(rèn)為，在任何一組東西中耸采，最重要的只占其中一小部分兴泥，約20%，其余80%盡管是多數(shù)虾宇，卻是次要的搓彻。　?　?社會(huì)約80%的財(cái)富集中在20%的人手里，而80%的人只擁有20%的社會(huì)財(cái)富旭贬。這種統(tǒng)計(jì)的不平衡性在社會(huì)怔接、經(jīng)濟(jì)及生活中無處不在，這就是二八法則稀轨。??二八法則告訴我們扼脐，不要平均地分析、處理和看待問題奋刽，企業(yè)經(jīng)營和管理中要抓住關(guān)鍵的少數(shù);要找出那些能給企業(yè)帶來80%利潤(rùn)瓦侮、總量卻僅占20%的關(guān)鍵客戶，加強(qiáng)服務(wù)佣谐，達(dá)到事半功倍的效果;企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人要對(duì)工作認(rèn)真分類分析肚吏，要把主要精力花在解決主要問題、抓主要項(xiàng)目上?20%的人成功------------------80%的人不成功?20%的人用脖子以上賺錢--------80%的人脖子以下賺錢?20%的人正面思考--------------80%的人負(fù)面思考?20%的人買時(shí)間----------------80%的人賣時(shí)間?20%的人找一個(gè)好員工----------80%的人找一份好工作?20%的人支配別人--------------80%的人受人支配?20%的人做事業(yè)----------------80%的人做事情?20%的人重視經(jīng)驗(yàn)--------------80%的人重視學(xué)歷?20%的人認(rèn)為行動(dòng)才有結(jié)果------80%的人認(rèn)為知識(shí)就是力量?20%的人我要怎么做才有錢------80%的人我要有錢我就怎么做?20%的人愛投資----------------80%的人愛購物?20%的人有目標(biāo)----------------80%的人愛瞎想?20%的人在問題中找答案--------80%的人在答案中找問題?20%的人在放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)------------80%的人只顧眼前?20%的人把握機(jī)會(huì)--------------80%的人錯(cuò)失機(jī)會(huì)?20%的人計(jì)劃未來--------------80%的人早上起來才想今天干嘛?20%的人按成功經(jīng)驗(yàn)行事--------80%的人按自己的意愿行事?20%的人做簡(jiǎn)單的事情----------80%的人不愿意做簡(jiǎn)單的事情?20%的人明天的事情今天做------80%的人今天的事情明天做?20%的人如何能辦到------------80%的人不可能辦到?20%的人記筆記----------------80%的人忘性好?20%的人受成功的人影響--------80%的人受失敗人的影響?20%的人狀態(tài)很好--------------80%的人態(tài)度不好?20%的人相信自己會(huì)成功--------------80%的人不愿改變環(huán)境?20%的人永遠(yuǎn)贊美狭魂、鼓勵(lì)--------------80%的人永遠(yuǎn)漫罵罚攀、批評(píng)?20%的人會(huì)堅(jiān)持--------------80%的人會(huì)放棄??【木桶理論】??木桶理論：組成木桶的木板如果長(zhǎng)短不齊，那么木桶的盛水量不是取決于最長(zhǎng)的那一塊木板雌澄，而是取決于最短的那一塊木板斋泄。??【馬太效應(yīng)】??馬太效應(yīng)：《圣經(jīng)馬太福音》中有一句名言：“凡有的，還要加給他镐牺，叫他有余;沒有的炫掐，連他所有的，也要奪過來任柜∽浞希”??【鳥籠邏輯】??掛一個(gè)漂亮的鳥籠在房間里最顯眼的地方沛厨，過不了幾天宙地，主人一定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一：把鳥籠扔掉，或者買一只鳥回來放在鳥籠里逆皮。這就是鳥籠邏輯宅粥。過程很簡(jiǎn)單，設(shè)想你是這房間的主人电谣，只要有人走進(jìn)房間秽梅，看到鳥籠，就會(huì)忍不住問你：“鳥呢剿牺？是不是死了企垦？”當(dāng)你回答：“我從來都沒有養(yǎng)過鳥∩估矗”人們會(huì)問：“那么钞诡，你要一個(gè)鳥籠干什么？”最后你不得不在兩個(gè)選擇中二選一，因?yàn)檫@比無休止的解釋要容易得多荧降。鳥籠邏輯的原因很簡(jiǎn)單：人們絕大部分的時(shí)候是采取慣性思維接箫。??【責(zé)任分散效應(yīng)】??1964年3月13日夜3時(shí)20分，在美國紐約郊外某公寓前朵诫，一位叫朱諾比白的年輕女子在結(jié)束酒巴間工作回家的路上遇刺辛友。當(dāng)她絕望地喊叫：“有人要?dú)⑷死?救命!救命!”聽到喊叫聲，附近住戶亮起了燈剪返，打開了窗戶废累，兇手嚇跑了。當(dāng)一切恢復(fù)平靜后随夸，兇手又返回作案九默。當(dāng)她又叫喊時(shí)，附近的住戶又打開了電燈宾毒，兇手又逃跑了驼修。當(dāng)她認(rèn)為已經(jīng)無事，回到自己家上樓時(shí)诈铛，兇手又一次出現(xiàn)在她面前乙各，將她殺死在樓梯上。在這個(gè)過程中幢竹，盡管她大聲呼救耳峦，她的鄰居中至少有38位到窗前觀看，但無一人來救她焕毫，甚至無一人打電話報(bào)警蹲坷。這件事引起紐約社會(huì)的轟動(dòng)，也引起了社會(huì)心理學(xué)工作者的重視和思考邑飒。人們把這種眾多的旁觀者見死不救的現(xiàn)象稱為責(zé)任分散效應(yīng)循签。??對(duì)于責(zé)任分散效應(yīng)形成的原因，心理學(xué)家進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)和調(diào)查疙咸，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：這種現(xiàn)象不能僅僅說是眾人的冷酷無情县匠，或道德日益淪喪的表現(xiàn)。因?yàn)樵诓煌膱?chǎng)合撒轮，人們的援助行為確實(shí)是不同的乞旦。當(dāng)一個(gè)人遇到緊急情境時(shí)，如果只有他一個(gè)人能提供幫助题山，他會(huì)清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任兰粉，對(duì)受難者給予幫助。如果他見死不救會(huì)產(chǎn)生罪惡感顶瞳、內(nèi)疚感玖姑，這需要付出很高的心理代價(jià)崖蜜。而如果有許多人在場(chǎng)的話，幫助求助者的責(zé)任就由大家來分擔(dān)客峭，造成責(zé)任分散豫领，每個(gè)人分擔(dān)的責(zé)任很少，旁觀者甚至可能連他自己的那一份責(zé)任也意識(shí)不到舔琅，從而產(chǎn)生一種“我不去救等恐，由別人去救”的心理，造成“集體冷漠”的局面备蚓。??【帕金森定律】??英國著名歷史學(xué)家諾斯古德·帕金森通過長(zhǎng)期調(diào)查研究课蔬，寫出一本名叫《帕金森定律》的書。他在書中闡述了機(jī)構(gòu)人員膨脹的原因及后果：一個(gè)不稱職的官員郊尝，可能有三條出路二跋，第一是申請(qǐng)退職，把位子讓給能干的人流昏；第二是讓一位能干的人來協(xié)助自己工作扎即；第三是任用兩個(gè)水平比自己更低的人當(dāng)助手。??這第一條路是萬萬走不得的况凉，因?yàn)槟菢訒?huì)喪失許多權(quán)利谚鄙；第二條路也不能走，因?yàn)槟莻€(gè)能干的人會(huì)成為自己的對(duì)手刁绒；看來只有第三條路最適宜闷营。于是，兩個(gè)平庸的助手分擔(dān)了他的工作知市，他自己則高高在上發(fā)號(hào)施令傻盟，他們不會(huì)對(duì)自己的權(quán)利構(gòu)成威脅。兩個(gè)助手既然無能嫂丙，他們就上行下效娘赴，再為自己找兩個(gè)更加無能的助手。如此類推奢入，就形成了一個(gè)機(jī)構(gòu)臃腫筝闹，人浮于事媳叨，相互扯皮腥光，效率低下的領(lǐng)導(dǎo)體系。??【暈輪效應(yīng)】??俄國著名的大文豪普希金曾因“暈輪效應(yīng)”的作用吃了大苦頭糊秆。他狂熱地愛上了被稱為“莫斯科第一美人”的娜坦麗武福，并且和她結(jié)了婚。娜坦麗容貌驚人痘番，但與普希金志不同道不合捉片。當(dāng)普希金每次把寫好的詩讀給她聽時(shí)平痰。她總是捂著耳朵說：“不要聽！不要聽伍纫！”相反宗雇，她總是要普希金陪她游樂，出席一些豪華的晚會(huì)莹规、舞會(huì)赔蒲，普希金為此丟下創(chuàng)作，弄得債臺(tái)高筑良漱，最后還為她決斗而死舞虱，使一顆文學(xué)巨星過早地隕落。在普希金看來母市，一個(gè)漂亮的女人也必然有非凡的智慧和高貴的品格矾兜，然而事實(shí)并非如此，這種現(xiàn)象被稱為暈輪效應(yīng)患久。??【羅森塔爾效應(yīng)】??美國心理學(xué)家羅森塔爾等人于1968年做過一個(gè)著名實(shí)驗(yàn)椅寺。他們到一所小學(xué)，在一至六年級(jí)各選三個(gè)班的兒童進(jìn)行煞有介事的“預(yù)測(cè)未來發(fā)展的測(cè)驗(yàn)”蒋失，然后實(shí)驗(yàn)者將認(rèn)為有“優(yōu)異發(fā)展可能”的學(xué)生名單通知教師配并。其實(shí)，這個(gè)名單并不是根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果確定的高镐，而是隨機(jī)抽取的溉旋。它是以“權(quán)威性的謊言”暗示教師，從而調(diào)動(dòng)了教師對(duì)名單上的學(xué)生的某種期待心理嫉髓。8個(gè)月后观腊，再次智能測(cè)驗(yàn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，名單上的學(xué)生的成績(jī)普遍提高算行，教師也給了他們良好的品行評(píng)語梧油。這個(gè)實(shí)驗(yàn)取得了奇跡般的效果，人們把這種通過教師對(duì)學(xué)生心理的潛移默化的影響州邢，從而使學(xué)生取得教師所期望的進(jìn)步的現(xiàn)象儡陨，稱為“羅森塔爾效應(yīng)”。??【虛假同感偏差】??我們通常都會(huì)相信量淌，我們的愛好與大多數(shù)人是一樣的骗村。如果你喜歡玩電腦游戲，那么就有可能高估喜歡電腦游戲的人數(shù)呀枢。你也通常會(huì)高估給自己喜歡的同學(xué)投票的人數(shù)胚股，高估自己在群體中的威信與領(lǐng)導(dǎo)能力等等。你的這種高估與你的行為及態(tài)度有相同特點(diǎn)的人數(shù)的傾向性就叫做“虛假同感偏差”裙秋。爾振動(dòng)琅拌，也許兩周后就會(huì)引起美國得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)缨伊。　　??蝴蝶效應(yīng)是說进宝，初始條件十分微小的變化經(jīng)過不斷放大刻坊，對(duì)其未來狀態(tài)會(huì)造成極其巨大的差別。有些小事可以糊涂党晋，有些小事如經(jīng)系統(tǒng)放大紧唱，則對(duì)一個(gè)人、一個(gè)組織隶校、一個(gè)國家來說是很重要的漏益，就不能糊涂。??只要稍加留意深胳，我們就不難看到绰疤，一些管理規(guī)范、運(yùn)作良好的公司在他們的公司理念中都會(huì)出現(xiàn)這樣的句子：??“在你的統(tǒng)計(jì)中舞终，對(duì)待100名客戶里轻庆，只有一位不滿意，因此你可驕稱只有1%的不合格敛劝，但對(duì)于該客戶而言余爆，他得到的卻是100%的不滿意】涿耍”??“你一朝對(duì)客戶不善蛾方，公司就需要10倍甚至更多的努力去補(bǔ)救∩仙拢”?……??【青蛙現(xiàn)象】??青蛙現(xiàn)象：把一只青蛙直接放進(jìn)熱水鍋里桩砰，由于它對(duì)不良環(huán)境的反應(yīng)十分敏感，就會(huì)迅速跳出鍋外释簿。如果把一個(gè)青蛙放進(jìn)冷水鍋里亚隅，慢慢地加溫，青蛙并不會(huì)立即跳出鍋外庶溶，水溫逐漸提高的最終結(jié)局是青蛙被煮死了煮纵，因?yàn)榈人疁馗叩角嗤軣o法忍受時(shí)，它已經(jīng)來不及偏螺、或者說是沒有能力跳出鍋外了行疏。　　??青蛙現(xiàn)象告訴我們砖茸，一些突變事件隘擎，往往容易引起人們的警覺殴穴，而易致人于死地的卻是在自我感覺良好的情況下凉夯，對(duì)實(shí)際情況的逐漸惡化货葬，沒有清醒的察覺。??【鱷魚法則】??鱷魚法則：其原意是假定一只鱷魚咬住你的腳劲够，如果你用手去試圖掙脫你的腳震桶，鱷魚便會(huì)同時(shí)咬住你的腳與手。你愈掙扎征绎，就被咬住得越多蹲姐。所以，萬一鱷魚咬住你的腳人柿，你唯一的辦法就是犧牲一只腳柴墩。??【鲇魚效應(yīng)】??以前，沙丁魚在運(yùn)輸過程中成活率很低凫岖。后有人發(fā)現(xiàn)江咳，若在沙丁魚中放一條鲇魚，情況卻有所改觀哥放，成活率會(huì)大大提高歼指。這是何故呢???原來鲇魚在到了一個(gè)陌生的環(huán)境后，就會(huì)“性情急躁”甥雕，四處亂游踩身，這對(duì)于大量好靜的沙丁魚來說，無疑起到了攪拌作用;而沙丁魚發(fā)現(xiàn)多了這樣一個(gè)“異已分子”社露，自然也很緊張挟阻，加速游動(dòng)。這樣沙丁魚缺氧的問題就迎刃而解了峭弟，沙丁魚也就不會(huì)死了赁濒。??當(dāng)一個(gè)組織的工作達(dá)到較穩(wěn)定的狀態(tài)時(shí)，常常意味著員工工作積極性的降低孟害，“一團(tuán)和氣”的集體不一定是一個(gè)高效率的集體拒炎，這時(shí)候“鯰魚效應(yīng)”將起到很好的“醫(yī)療”作用。一個(gè)組織中挨务，如果始終有一位“鯰魚式”的人物击你，無疑會(huì)激活員工隊(duì)伍，提高工作業(yè)績(jī)谎柄。??【羊群效應(yīng)】??羊群效應(yīng)理論（The Effect of Sheep Flock）??在一群羊前面橫放一根木棍丁侄，第一只羊跳了過去，第二只朝巫、第三只也會(huì)跟著跳過去鸿摇；這時(shí)，把那根棍子撤走劈猿，后面的羊拙吉，走到這里潮孽，仍然像前面的羊一樣，向上跳一下筷黔，盡管攔路的棍子已經(jīng)不在了往史，這就是所謂的“羊群效應(yīng)”也稱“從眾心理”。因此佛舱，“羊群效應(yīng)”就是比喻人都有一種從眾心理椎例，從眾心理很容易導(dǎo)致盲從，而盲從往往會(huì)陷入騙局或遭到失敗请祖。??【刺猬法則】??刺猬法則：兩只困倦的刺猬订歪，由于寒冷而擁在一起∷敛叮可因?yàn)楦髯陨砩隙奸L(zhǎng)著刺陌粹，于是它們離開了一段距離，但又冷得受不了福压，于是湊到一起掏秩。幾經(jīng)折騰，兩只刺猬終于找到一個(gè)合適的距離：既能互相獲得對(duì)方的溫暖而又不至于被扎荆姆∶苫茫　??刺猬法則主要是指人際交往中的“心理距離效應(yīng)”〉ㄍ玻　?　?【手表定律】??手表定律：手表定律是指一個(gè)人有一只表時(shí)邮破，可以知道現(xiàn)在是幾點(diǎn)鐘，而當(dāng)他同時(shí)擁有兩只時(shí)卻無法確定仆救。兩只表并不能告訴一個(gè)人更準(zhǔn)確的時(shí)間抒和，反而會(huì)使看表的人失去對(duì)準(zhǔn)確時(shí)間的信心。??手表定律在企業(yè)管理方面給我們一種非常直觀的啟發(fā)彤蔽，就是對(duì)同一個(gè)人或同一個(gè)組織不能同時(shí)采用兩種不同的方法摧莽，不能同時(shí)設(shè)置兩個(gè)不同的目標(biāo)，甚至每一個(gè)人不能由兩個(gè)人來同時(shí)指揮顿痪，否則將使這個(gè)企業(yè)或者個(gè)人無所適從镊辕。??核心理念：更多選擇、更多標(biāo)準(zhǔn)會(huì)讓人無所適從蚁袭。??應(yīng)用要訣：明確目標(biāo)征懈、不受干擾；懂得取舍揩悄，該放則放卖哎。??【破窗理論】??破窗理論：一個(gè)房子如果窗戶破了，沒有人去修補(bǔ)，隔不久亏娜，其它的窗戶也會(huì)莫名其妙地被人打破;一面墻焕窝，如果出現(xiàn)一些涂鴉沒有被清洗掉，很快的照藻，墻上就布滿了亂七八糟袜啃、不堪入目的東西;一個(gè)很干凈的地方汗侵，人們不好意思丟垃圾幸缕，但是一旦地上有垃圾出現(xiàn)之后，人就會(huì)毫不猶疑地拋晰韵，絲毫不覺羞愧发乔。??由美國政治學(xué)家威爾遜和犯罪學(xué)家凱琳觀察總結(jié)的“破窗理論”指出環(huán)境可以對(duì)一個(gè)人產(chǎn)生強(qiáng)烈的暗示性和誘導(dǎo)性。??【二八定律】??二八定律(巴萊多定律)：19世紀(jì)末20世紀(jì)初意大利的經(jīng)濟(jì)學(xué)家巴萊多認(rèn)為雪猪，在任何一組東西中栏尚，最重要的只占其中一小部分，約20%只恨，其余80%盡管是多數(shù)译仗，卻是次要的」倜伲　?　?社會(huì)約80%的財(cái)富集中在20%的人手里纵菌，而80%的人只擁有20%的社會(huì)財(cái)富。這種統(tǒng)計(jì)的不平衡性在社會(huì)休涤、經(jīng)濟(jì)及生活中無處不在咱圆，這就是二八法則。??二八法則告訴我們功氨，不要平均地分析序苏、處理和看待問題，企業(yè)經(jīng)營和管理中要抓住關(guān)鍵的少數(shù);要找出那些能給企業(yè)帶來80%利潤(rùn)捷凄、總量卻僅占20%的關(guān)鍵客戶忱详，加強(qiáng)服務(wù)，達(dá)到事半功倍的效果;企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)人要對(duì)工作認(rèn)真分類分析跺涤，要把主要精力花在解決主要問題踱阿、抓主要項(xiàng)目上?20%的人成功------------------80%的人不成功?20%的人用脖子以上賺錢--------80%的人脖子以下賺錢?20%的人正面思考--------------80%的人負(fù)面思考?20%的人買時(shí)間----------------80%的人賣時(shí)間?20%的人找一個(gè)好員工----------80%的人找一份好工作?20%的人支配別人--------------80%的人受人支配?20%的人做事業(yè)----------------80%的人做事情?20%的人重視經(jīng)驗(yàn)--------------80%的人重視學(xué)歷?20%的人認(rèn)為行動(dòng)才有結(jié)果------80%的人認(rèn)為知識(shí)就是力量?20%的人我要怎么做才有錢------80%的人我要有錢我就怎么做?20%的人愛投資----------------80%的人愛購物?20%的人有目標(biāo)----------------80%的人愛瞎想?20%的人在問題中找答案--------80%的人在答案中找問題?20%的人在放眼長(zhǎng)遠(yuǎn)------------80%的人只顧眼前?20%的人把握機(jī)會(huì)--------------80%的人錯(cuò)失機(jī)會(huì)?20%的人計(jì)劃未來--------------80%的人早上起來才想今天干嘛?20%的人按成功經(jīng)驗(yàn)行事--------80%的人按自己的意愿行事?20%的人做簡(jiǎn)單的事情----------80%的人不愿意做簡(jiǎn)單的事情?20%的人明天的事情今天做------80%的人今天的事情明天做?20%的人如何能辦到------------80%的人不可能辦到?20%的人記筆記----------------80%的人忘性好?20%的人受成功的人影響--------80%的人受失敗人的影響?20%的人狀態(tài)很好--------------80%的人態(tài)度不好?20%的人相信自己會(huì)成功--------------80%的人不愿改變環(huán)境?20%的人永遠(yuǎn)贊美、鼓勵(lì)--------------80%的人永遠(yuǎn)漫罵钦铁、批評(píng)?20%的人會(huì)堅(jiān)持--------------80%的人會(huì)放棄??【木桶理論】??木桶理論：組成木桶的木板如果長(zhǎng)短不齊软舌，那么木桶的盛水量不是取決于最長(zhǎng)的那一塊木板，而是取決于最短的那一塊木板牛曹。??【馬太效應(yīng)】??馬太效應(yīng)：《圣經(jīng)馬太福音》中有一句名言：“凡有的佛点，還要加給他，叫他有余;沒有的，連他所有的超营，也要奪過來鸳玩。”??【鳥籠邏輯】??掛一個(gè)漂亮的鳥籠在房間里最顯眼的地方演闭，過不了幾天不跟，主人一定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一：把鳥籠扔掉，或者買一只鳥回來放在鳥籠里米碰。這就是鳥籠邏輯窝革。過程很簡(jiǎn)單，設(shè)想你是這房間的主人吕座，只要有人走進(jìn)房間虐译，看到鳥籠，就會(huì)忍不住問你：“鳥呢吴趴？是不是死了漆诽？”當(dāng)你回答：“我從來都沒有養(yǎng)過鳥÷嘀Γ”人們會(huì)問：“那么厢拭，你要一個(gè)鳥籠干什么？”最后你不得不在兩個(gè)選擇中二選一撇叁，因?yàn)檫@比無休止的解釋要容易得多供鸠。鳥籠邏輯的原因很簡(jiǎn)單：人們絕大部分的時(shí)候是采取慣性思維。??【責(zé)任分散效應(yīng)】??1964年3月13日夜3時(shí)20分税朴，在美國紐約郊外某公寓前回季，一位叫朱諾比白的年輕女子在結(jié)束酒巴間工作回家的路上遇刺。當(dāng)她絕望地喊叫：“有人要?dú)⑷死?救命!救命!”聽到喊叫聲正林，附近住戶亮起了燈泡一，打開了窗戶，兇手嚇跑了觅廓。當(dāng)一切恢復(fù)平靜后鼻忠，兇手又返回作案。當(dāng)她又叫喊時(shí)杈绸，附近的住戶又打開了電燈帖蔓，兇手又逃跑了。當(dāng)她認(rèn)為已經(jīng)無事瞳脓，回到自己家上樓時(shí)塑娇，兇手又一次出現(xiàn)在她面前，將她殺死在樓梯上劫侧。在這個(gè)過程中埋酬，盡管她大聲呼救哨啃，她的鄰居中至少有38位到窗前觀看，但無一人來救她写妥，甚至無一人打電話報(bào)警拳球。這件事引起紐約社會(huì)的轟動(dòng)，也引起了社會(huì)心理學(xué)工作者的重視和思考珍特。人們把這種眾多的旁觀者見死不救的現(xiàn)象稱為責(zé)任分散效應(yīng)祝峻。??對(duì)于責(zé)任分散效應(yīng)形成的原因，心理學(xué)家進(jìn)行了大量的實(shí)驗(yàn)和調(diào)查扎筒，結(jié)果發(fā)現(xiàn)：這種現(xiàn)象不能僅僅說是眾人的冷酷無情莱找，或道德日益淪喪的表現(xiàn)。因?yàn)樵诓煌膱?chǎng)合砸琅，人們的援助行為確實(shí)是不同的宋距。當(dāng)一個(gè)人遇到緊急情境時(shí)轴踱，如果只有他一個(gè)人能提供幫助症脂，他會(huì)清醒地意識(shí)到自己的責(zé)任，對(duì)受難者給予幫助淫僻。如果他見死不救會(huì)產(chǎn)生罪惡感诱篷、內(nèi)疚感，這需要付出很高的心理代價(jià)雳灵。而如果有許多人在場(chǎng)的話棕所，幫助求助者的責(zé)任就由大家來分擔(dān)，造成責(zé)任分散悯辙，每個(gè)人分擔(dān)的責(zé)任很少琳省，旁觀者甚至可能連他自己的那一份責(zé)任也意識(shí)不到，從而產(chǎn)生一種“我不去救躲撰，由別人去救”的心理针贬，造成“集體冷漠”的局面。??【帕金森定律】??英國著名歷史學(xué)家諾斯古德·帕金森通過長(zhǎng)期調(diào)查研究拢蛋，寫出一本名叫《帕金森定律》的書桦他。他在書中闡述了機(jī)構(gòu)人員膨脹的原因及后果：一個(gè)不稱職的官員，可能有三條出路谆棱，第一是申請(qǐng)退職快压，把位子讓給能干的人；第二是讓一位能干的人來協(xié)助自己工作垃瞧；第三是任用兩個(gè)水平比自己更低的人當(dāng)助手蔫劣。??這第一條路是萬萬走不得的，因?yàn)槟菢訒?huì)喪失許多權(quán)利个从；第二條路也不能走脉幢，因?yàn)槟莻€(gè)能干的人會(huì)成為自己的對(duì)手；看來只有第三條路最適宜。于是鸵隧，兩個(gè)平庸的助手分擔(dān)了他的工作绸罗，他自己則高高在上發(fā)號(hào)施令，他們不會(huì)對(duì)自己的權(quán)利構(gòu)成威脅豆瘫。兩個(gè)助手既然無能珊蟀，他們就上行下效，再為自己找兩個(gè)更加無能的助手外驱。如此類推育灸，就形成了一個(gè)機(jī)構(gòu)臃腫，人浮于事昵宇，相互扯皮磅崭，效率低下的領(lǐng)導(dǎo)體系。??【暈輪效應(yīng)】??俄國著名的大文豪普希金曾因“暈輪效應(yīng)”的作用吃了大苦頭瓦哎。他狂熱地愛上了被稱為“莫斯科第一美人”的娜坦麗砸喻，并且和她結(jié)了婚。娜坦麗容貌驚人蒋譬，但與普希金志不同道不合割岛。當(dāng)普希金每次把寫好的詩讀給她聽時(shí)。她總是捂著耳朵說：“不要聽犯助！不要聽癣漆！”相反，她總是要普希金陪她游樂剂买，出席一些豪華的晚會(huì)惠爽、舞會(huì)，普希金為此丟下創(chuàng)作瞬哼，弄得債臺(tái)高筑婚肆，最后還為她決斗而死，使一顆文學(xué)巨星過早地隕落倒槐。在普希金看來旬痹，一個(gè)漂亮的女人也必然有非凡的智慧和高貴的品格，然而事實(shí)并非如此讨越，這種現(xiàn)象被稱為暈輪效應(yīng)两残。??【羅森塔爾效應(yīng)】??美國心理學(xué)家羅森塔爾等人于1968年做過一個(gè)著名實(shí)驗(yàn)。他們到一所小學(xué)把跨，在一至六年級(jí)各選三個(gè)班的兒童進(jìn)行煞有介事的“預(yù)測(cè)未來發(fā)展的測(cè)驗(yàn)”人弓，然后實(shí)驗(yàn)者將認(rèn)為有“優(yōu)異發(fā)展可能”的學(xué)生名單通知教師。其實(shí)着逐，這個(gè)名單并不是根據(jù)測(cè)驗(yàn)結(jié)果確定的崔赌，而是隨機(jī)抽取的意蛀。它是以“權(quán)威性的謊言”暗示教師，從而調(diào)動(dòng)了教師對(duì)名單上的學(xué)生的某種期待心理健芭。8個(gè)月后县钥，再次智能測(cè)驗(yàn)的結(jié)果發(fā)現(xiàn)，名單上的學(xué)生的成績(jī)普遍提高慈迈，教師也給了他們良好的品行評(píng)語若贮。這個(gè)實(shí)驗(yàn)取得了奇跡般的效果，人們把這種通過教師對(duì)學(xué)生心理的潛移默化的影響痒留，從而使學(xué)生取得教師所期望的進(jìn)步的現(xiàn)象谴麦，稱為“羅森塔爾效應(yīng)”。??【虛假同感偏差】??我們通常都會(huì)相信伸头，我們的愛好與大多數(shù)人是一樣的匾效。如果你喜歡玩電腦游戲，那么就有可能高估喜歡電腦游戲的人數(shù)恤磷。你也通常會(huì)高估給自己喜歡的同學(xué)投票的人數(shù)面哼，高估自己在群體中的威信與領(lǐng)導(dǎo)能力等等。你的這種高估與你的行為及態(tài)度有相同特點(diǎn)的人數(shù)的傾向性就叫做“虛假同感偏差”碗殷。
【蝴蝶效應(yīng)】蝴蝶效應(yīng):上個(gè)世紀(jì)70年代精绎，美國一個(gè)名叫洛倫茲的氣象學(xué)家在解釋空氣系統(tǒng)理論時(shí)說速缨，亞馬遜雨林一只蝴蝶翅膀偶爾振動(dòng)锌妻，也許兩周后就會(huì)引起美國得克薩斯州的一場(chǎng)龍卷風(fēng)。...

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小強(qiáng)大人

屌絲逆襲成為男神旬牲，六個(gè)辦法刷爆你的顏值
今天總結(jié)6個(gè)變好看的辦法讓你至少仿粹，會(huì)變的好看一點(diǎn) 標(biāo)題把自己稱為男神，的確是有點(diǎn)夸張原茅，畢竟是為了吸引你們點(diǎn)進(jìn)來看哈哈哈吭历，原諒我取標(biāo)題的小心機(jī) 但是回過頭看我成長(zhǎng)的時(shí)候的照...

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難再擁

靜候老九門
這兩天臥病在床，萎靡不振擂橘，什么都不想做晌区，就重新看了一遍盜墓筆記，從頭看到尾通贞，只花了兩天朗若，九部，看似有多又雜昌罩，其實(shí)并不難懂哭懈。三叔的書看似坑很多，前后聯(lián)系根本不緊湊茎用，其實(shí)只有一...

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楊小月PPT

PPT中高大上的圖標(biāo)是怎么做的遣总？
很多朋友看完楊小月之前的幾篇文章和PPT模板睬罗，發(fā)來下面這樣的疑問： PPT中高大上的圖標(biāo)是怎么做的？今天楊小月就和大家分享下做圖標(biāo)的那些事兒：去哪兒找旭斥、怎么找容达、怎么用。 1...

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林七塵

大學(xué)生應(yīng)該知道的11個(gè)能夠提升個(gè)人學(xué)習(xí)能力的網(wǎng)站
文|林七塵相對(duì)來說垂券，大學(xué)的時(shí)間比較寬裕董饰，利用好零散的時(shí)間提升自我、培養(yǎng)個(gè)人的興趣愛好圆米，對(duì)今后的工作和生活都有很大的好處卒暂。那么如何利用好這樣零散的時(shí)間呢？我們可以選擇一些比較...

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言西小熊

提高情商娄帖，我推薦這五本書
閱讀也祠，就是這樣一種途徑。它讓你找準(zhǔn)自己的節(jié)奏近速，讓你與自己對(duì)話诈嘿，用新的目光、心態(tài)去面對(duì)現(xiàn)實(shí)的各種矛盾與挑戰(zhàn)削葱。讀什么書奖亚，也有一定的方法，成功學(xué)析砸、雞湯文少讀昔字，讀些情緒管理類、溝通...

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Sir電影

豆瓣9.7首繁，萌到我智商變零
天氣越來越熱作郭，好煩躁。為對(duì)抗周末滾滾而來的熱浪弦疮。 Sir挖到部避暑佳片—— 企鵝群里有特務(wù) Penguins: Spy in the Huddle 這是2012年BBC的紀(jì)...

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莊周夢(mèng)蝶

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