說到儲(chǔ)蓄琢蛤,可能大多數(shù)人想到的就是存錢吧蜈膨!我這里說的儲(chǔ)蓄惦辛,并不是金錢的儲(chǔ)備,而是情感賬戶的儲(chǔ)蓄懒闷。 常言道:手中有糧洞慎,心中不慌。銀行賬戶里有錢塑顺,會(huì)讓我們有一定的安全感,這種安全感...
說到儲(chǔ)蓄琢蛤,可能大多數(shù)人想到的就是存錢吧蜈膨!我這里說的儲(chǔ)蓄惦辛,并不是金錢的儲(chǔ)備,而是情感賬戶的儲(chǔ)蓄懒闷。 常言道:手中有糧洞慎,心中不慌。銀行賬戶里有錢塑顺,會(huì)讓我們有一定的安全感,這種安全感...
一竣蹦、上課目的 圈媽問我們顶猜,來上這堂課的目的是什么?說實(shí)話:我真的沒有太關(guān)心這節(jié)課的主題痘括,總的來說长窄,我讀書不慢,但是也談不上快纲菌。我是想給自己一個(gè)放松的機(jī)會(huì)挠日,離開孩子,和志...
啟發(fā)式提問跟鼓勵(lì)結(jié)合用的很好哦,工具誰用誰知道好
學(xué)習(xí)?實(shí)踐第二組142號(hào)小瑜兒昨天女兒從幼兒園一直在哼一首歌還一邊跳律罢,她告訴我:媽媽膀值,我很喜歡這首歌,你下載下來吧误辑。我說:媽媽不知道歌名沧踏,下載不了呀,你知道嗎巾钉?她說:我也不知道翘狱,我說:那怎么辦?女兒:那你...
昨天女兒從幼兒園一直在哼一首歌還一邊跳砰苍,她告訴我:媽媽潦匈,我很喜歡這首歌,你下載下來吧赚导。我說:媽媽不知道歌名茬缩,下載不了呀,你知道嗎吼旧?她說:我也不知道凰锡,我說:那怎么辦?女兒:那你...
溫習(xí)
總在不停打斷我做事的孩子早上七點(diǎn)半圈暗,爸爸送淳享去畫中顏學(xué)習(xí)科學(xué)課和美術(shù)課掂为,中午放學(xué)回家,淳享興奮地拿出一個(gè)“小人”在客廳抖來抖去厂置,我還沒起床菩掏,最近生病的孩子特別多魂角,早上問詢求助的媽媽都扎堆了昵济,特別...
淳享媽你這是通過孩子的行為覺察了他的需求,滿足了需求哦野揪,可以再問一下特殊時(shí)光的
總在不停打斷我做事的孩子早上七點(diǎn)半访忿,爸爸送淳享去畫中顏學(xué)習(xí)科學(xué)課和美術(shù)課,中午放學(xué)回家斯稳,淳享興奮地拿出一個(gè)“小人”在客廳抖來抖去海铆,我還沒起床,最近生病的孩子特別多挣惰,早上問詢求助的媽媽都扎堆了卧斟,特別...
早上七點(diǎn)半珍语,爸爸送淳享去畫中顏學(xué)習(xí)科學(xué)課和美術(shù)課锤岸,中午放學(xué)回家,淳享興奮地拿出一個(gè)“小人”在客廳抖來抖去板乙,我還沒起床是偷,最近生病的孩子特別多,早上問詢求助的媽媽都扎堆了募逞,特別...
作為新教育理念接受者和踐行媽媽的我,認(rèn)為如果別人能夠在你傷心難過憤怒的時(shí)候放接,認(rèn)同自己刺啦,那將是一件無比美妙的事情。因此纠脾,在面對爆發(fā)情緒的孩子的時(shí)候洪燥,認(rèn)同感受變成了常態(tài)。 只是總...
學(xué):允許孩子的感受汉操,不試圖讓孩子放棄自己的感受再来,認(rèn)可孩子感受,相信孩子能夠自己處理磷瘤。 以:情緒和感受是無分對錯(cuò)的芒篷。不同的人對不同的事物會(huì)有不同的感受,情緒也會(huì)有強(qiáng)弱之分采缚。我們...
沒有絕對的天使寶寶篡帕。同理也沒有完美的家長。 所以我們每個(gè)人贸呢,都需要不停的進(jìn)步镰烧。 我常常玩笑說,我們家里需要教育的不是寶寶楞陷,是我和寶爸怔鳖。之所以如此開玩笑也是有原因的:在面對訓(xùn)斥...
從你的梳理看到昨天課上講解得工具理解到位了,在生活中多多實(shí)踐啊
《怎樣建立孩子的安全感和信任力》筆記——4組72號(hào)裴裴3講師:飛飛 整理:裴裴 引言:六大工具固蛾,建立孩子的安全感结执,培養(yǎng)孩子對父母的信任力度陆。連接、認(rèn)可献幔、信任坚芜,特殊時(shí)光、陪伴和感謝斜姥、陪伴式傾聽鸿竖,一個(gè)都不能少! 一铸敏、工具一——糾正前先連...