不知不覺愧膀，六年級上期已經(jīng)悄然而去，不過這個句號如何，總歸已成為過去获茬，再給兩個班的學(xué)生回顧上一學(xué)期的不足時侣灶，明顯感覺到兩個班的學(xué)生都成長了許多。 六一班雖然一如既往的活潑但是這...
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新學(xué)期巷疼，新氣象
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《江南春》教學(xué)反思
本節(jié)課導(dǎo)入采用復(fù)習(xí)導(dǎo)入设联，從氣勢磅礴的黃河導(dǎo)入美麗的江南善已，接下來介紹杜牧簡介，拓展李杜离例，小李杜雕拼。 本課分為四個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)自由讀古詩粘招，聽錄音多次跟讀啥寇，然后指讀最后齊讀。在朗...
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《好的故事》教學(xué)反思
今天講授了魯迅先生的另一篇文章洒扎，《好的故事》創(chuàng)作于魯迅晚年時期辑甜，這篇散文同樣要結(jié)合背景理解。 《好的故事》這篇課文袍冷，比較難懂磷醋。我的教學(xué)思路是盡可能地采取由淺入深層層深入的方式...
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【I can speak French】教學(xué)反思
今天我講的是六年級英語六年級英語M5U2 I can speak French二汛。接下來我想說一下我的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)反思婿崭。 步驟一：我用I can speak English這...
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《新教育實(shí)驗(yàn)的緣起醋界、發(fā)展與愿景》有感
今天讀了朱永新老師的《新教育實(shí)驗(yàn)》的第一章，新教育實(shí)驗(yàn)的緣起奥务、發(fā)展與愿景物独，該章包含了三個部分，讀完讓人受益良多氯葬。 讓我深刻的感受到為人師表帶來的深刻影響挡篓。在日常的教學(xué)過程中，...
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《給教師的建議》讀書筆記
在家閑來無事讀了本《給教師的建議》一書帚称，是20世紀(jì)蘇聯(lián)教育經(jīng)典譯叢之一官研。它是蘇霍姆林斯基專為中小學(xué)教師而寫的。書中每一條談一個問題闯睹，有生動的實(shí)際事例戏羽。盡管今天的教育形勢比之蘇...
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期中復(fù)習(xí)計(jì)劃
為迎接即將到來的期中考試，根據(jù)學(xué)生目前存在的問題楼吃，作個系統(tǒng)性的復(fù)習(xí)始花，使好、中孩锡、差不同的學(xué)生都得到提高酷宵。 1、 漢字 認(rèn)識所學(xué)的帶讀字躬窜，掌握生字浇垦，讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形荣挨，理解字義男韧，...
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《那個星期天》教學(xué)反思
今天我們班講授了《那個星期天》一課，是史鐵生寫的回憶性散文讹弯。課文記敘了母親答應(yīng)帶孩子出去玩况既，但由于家務(wù)繁忙而一次次爽約的事。課文大量運(yùn)用心理活動的寫法组民，很好地刻畫了孩子的內(nèi)心...
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《匆匆》教學(xué)反思
《匆匆》一課是比較經(jīng)典的文章棒仍，值得我們每個人細(xì)細(xì)去品味。教學(xué)中臭胜，我讓學(xué)生在優(yōu)美的語句中感受時間的流逝從而收到感動! 回顧整節(jié)課莫其，比較成功的地方有： 1.品讀比較到位，從閱讀品...
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如何提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力
孩子的自主學(xué)習(xí)能力是可以培養(yǎng)和訓(xùn)練的耸三，一旦養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣乱陡，他將會受益終身，我們班的學(xué)生如今都是六年級了仪壮，這一學(xué)段就應(yīng)該有一定自主學(xué)習(xí)能力憨颠。 那么，什么是自主學(xué)習(xí)积锅？就是孩...
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《江南春》教學(xué)反思
《江南春》一詩是第六單元的第一篇課文爽彤，本單位內(nèi)容都是人與自然相關(guān)。因此缚陷，導(dǎo)入部分是從單元導(dǎo)讀開始适篙，引入到中國的江南地區(qū)，讓同學(xué)們根據(jù)自己的理解和以前所學(xué)內(nèi)容想象一下江南是什么...
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第六單元教學(xué)反思
翻開六年級語文第六單元的單元導(dǎo)讀箫爷，有一瞬間的無從下手嚷节。單元導(dǎo)讀的重心是放在人與自然上，配圖也是大自然虎锚。本單位共有六課硫痰，第一課是三首詩，拋開隱含的感情而言翁都，都囊括了中國南方北方...
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六年級語文期中考試分析
一眨眼半個學(xué)年已經(jīng)過去了碍论，期中考試也落下了尾聲，雖然感覺該復(fù)習(xí)的都復(fù)習(xí)到位了柄慰，但是學(xué)生依舊出錯鳍悠，這點(diǎn)需要反思。 從試卷來說坐搔，期中考試試卷總體難度中等藏研，也沒有出現(xiàn)很偏的題。但是...