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@時光社的云凡 一般用Xmind8，其官網(wǎng)有免費版藕各，目前用下來免費版還是夠用的萎河。可以導出成圖片橙数，保存成它自己的格式就可以后期繼續(xù)編輯尊流。
手繪思維導圖和彩筆那些事兒~
很多伙伴來咨詢關于手繪思維導圖中使用到的各類彩筆的事兒，平時都是一句句回復灯帮，今兒想來把之前收集的整理一下崖技，寫出來，這樣也可以給更多的伙伴們看到钟哥。 一迎献、 彩鉛 彩鉛是...
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哈哈哈，你已經(jīng)開始跨界了哈
思維導圖與課堂教學的碰撞
初心 2020年2月腻贰，在特殊的假期里吁恍，我和張晨老師（地理學科高級教師）進行了思維導圖與教學課程結(jié)合的探索，開展了（網(wǎng)絡）“思維導圖解決地理學科學習”的教學活動银受。從課...
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手繪思維導圖和彩筆那些事兒~很多伙伴來咨詢關于手繪思維導圖中使用到的各類彩筆的事兒践盼，平時都是一句句回復，今兒想來把之前收集的整理一下宾巍，寫出來咕幻，這樣也可以給更多的伙伴們看到。 一顶霞、 彩鉛 彩鉛是...
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姜大爺肄程，歇歇吧锣吼，能別惡心我們了嗎？你還記得曾經(jīng)受到全網(wǎng)嘲諷的“公式相聲”嘛蓝厌？ 《相聲有新人》節(jié)目上玄叠，上海交大博士李宏燁夫妻號稱解構(gòu)了相聲，在哪個點讓觀眾笑拓提，都可以用公式測出來读恃。 結(jié)果，觀眾聽的一臉懵逼代态，全程面...
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@英特納雄耐爾_d911 主線再悼、支線的設計很贊了，而且都有起承轉(zhuǎn)合券盅，棒
??
【思維導圖雙認證班】?羅俊?第三次作業(yè) 觀影筆記《銀河補習班》
【導圖作者】羅俊 【指導老師】王玉印 王清 易琳 【我的作業(yè)】 【導圖解說】 中心圖是地球上的小手電筒的光照在衛(wèi)星上帮哈，整個導圖用主線、支線和內(nèi)涵三個主干來呈現(xiàn)锰镀。 存在的問題就...
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導圖對于整個電影進行了描述，結(jié)合文字的描述咖刃，基本能夠了解電影的內(nèi)容泳炉。
觀影筆記你當做最后一個作業(yè)來完成，可見難度不小嚎杨，也足以見得你的重視和認真花鹅，為你點贊！
從技法上看枫浙， 線條還需要再流暢一些刨肃，減少直線的使用。從心法上來說箩帚，咱以后要多注意邏輯和提煉真友，每次都認真的死磕自己，進步就會很快了紧帕！
很開心從五幅圖中看到了彩云童鞋一步一步的提升盔然，加油桅打，你是最棒的！【思維導圖雙認證班】吳彩云 第三次作業(yè) 觀影筆記
【導圖作者】吳彩云 【指導老師】王玉印 易琳 【我的作業(yè)】 【導圖解說】 這是之前英語流利說學習班班推薦的電影 這部電影一直是被推薦的愈案，剛看了下挺尾，評分是9分，非常值得一看 昨...
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【思維導圖雙認證班】吳彩云 第三次作業(yè) 觀影筆記【導圖作者】吳彩云 【指導老師】王玉印 易琳 【我的作業(yè)】 【導圖解說】 這是之前英語流利說學習班班推薦的電影 這部電影一直是被推薦的站绪，剛看了下遭铺，評分是9分，非常值得一看 昨...
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從整體上看恢准，關鍵詞的提煉還有待提升魂挂。有些地方確實沒有辦法提煉的，可以采用小圖標顷歌、對話框等形式來表現(xiàn)锰蓬，這樣的效果會更好！三個主干同階層但是不同屬性眯漩，可能還是需要自己總結(jié)提煉芹扭！
如果有條件，還是區(qū)分一下各個分支的顏色赦抖，簡單的四色圓珠筆也是可以搞定的舱卡！【思維導圖雙認證班】吳彩云 第一次作業(yè) 讀書筆記
【導圖作者】吳彩云 【指導老師】王玉印 易琳 【我的作業(yè)】 【導圖解說】 書--麥肯錫分析問題與解決技巧 看這本書最大的感悟就是，作者把每一個問題都當作一個課題队萤，觀點很新奇轮锥。...
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【思維導圖雙認證班】吳彩云 第一次作業(yè) 讀書筆記【導圖作者】吳彩云 【指導老師】王玉印 易琳 【我的作業(yè)】 【導圖解說】 書--麥肯錫分析問題與解決技巧 看這本書最大的感悟就是，作者把每一個問題都當作一個課題要尔，觀點很新奇舍杜。...
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私心以為“論文”不應該是學習嗎？
在做計劃的時候吧赵辕，應該在具體一些既绩，可能會有效果！不過我知道的还惠，你就是完成了這個作業(yè)饲握，也不會很執(zhí)著的去執(zhí)行的哈！
哈哈哈蚕键，不要太懂你救欧！【思維導圖雙認證班】?羅俊?第五次作業(yè)《十一月規(guī)劃》
【導圖作者】羅俊 【指導老師】王玉印 王清 易琳 【我的作業(yè)】 我從任務、工作锣光、學習笆怠、休閑四個方面來做了11月的規(guī)劃。 任務方面: 我有三個事情要做:1.論文嫉晶，5號完成修改骑疆，...
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【思維導圖雙認證班】?羅俊?第五次作業(yè)《十一月規(guī)劃》【導圖作者】羅俊 【指導老師】王玉印 王清 易琳 【我的作業(yè)】 我從任務田篇、工作、學習箍铭、休閑四個方面來做了11月的規(guī)劃泊柬。 任務方面: 我有三個事情要做:1.論文，5號完成修改诈火，...
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挺有意思且有實用性的內(nèi)容兽赁，文中的插圖很Q萌，喜歡＠涫亍刀崖！
看著原文，心想拍摇，在主干劃分上亮钦，分為“理論”和“實踐”會不會更好一些呢？【思維導圖雙認證班】崔洋 第五次作業(yè) 自然拼讀第三冊 單元7 內(nèi)容分析
【導圖作者】崔洋 【指導老師】王玉印 易琳 【我的作業(yè)】 【導圖解說】 自然拼讀是不通過音標充活，而通過字母和發(fā)音之間的對應關系或規(guī)律建立關系蜂莉，進行拼讀，進而積累詞匯和提高閱讀速...
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【思維導圖雙認證班】崔洋 第五次作業(yè) 自然拼讀第三冊 單元7 內(nèi)容分析【導圖作者】崔洋 【指導老師】王玉印 易琳 【我的作業(yè)】 【導圖解說】 自然拼讀是不通過音標混卵，而通過字母和發(fā)音之間的對應關系或規(guī)律建立關系映穗，進行拼讀，進而積累詞匯和提高閱讀速...
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私心覺得幕随，小羅同學的圖越來越棒了蚁滋！關鍵詞的提取越來越有感覺了！
注意一點赘淮，在后續(xù)的支干上辕录，越重要的內(nèi)容應該越靠前排序！
加油哈梢卸！【思維導圖雙認證班】?羅俊?第三次作業(yè) 觀影筆記《銀河補習班》
【導圖作者】羅俊 【指導老師】王玉印 王清 易琳 【我的作業(yè)】 【導圖解說】 中心圖是地球上的小手電筒的光照在衛(wèi)星上踏拜，整個導圖用主線、支線和內(nèi)涵三個主干來呈現(xiàn)低剔。 存在的問題就...
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【思維導圖雙認證班】?羅俊?第三次作業(yè) 觀影筆記《銀河補習班》【導圖作者】羅俊 【指導老師】王玉印 王清 易琳 【我的作業(yè)】 【導圖解說】 中心圖是地球上的小手電筒的光照在衛(wèi)星上，整個導圖用主線肮塞、支線和內(nèi)涵三個主干來呈現(xiàn)襟齿。 存在的問題就...
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這個……這個……這波狗糧，我干了枕赵！
很有心了小羅同學２缕邸！拷窜！中心圖都滿滿是愛？蟆＝Щ啤！主干也是設計的赋荆，都是愛Ｋ裢住！窄潭！
建議：【W(wǎng)HAT】后面接party會不會更好春宣，畢竟越重要的離中心圖越近！
細節(jié)地方要注意嫉你。地址那里“主”月帝、“輔”，而不是“輻”幽污！【HOW MUCH】寫上貨幣單位會不會更好嚷辅！
加油，期待一個驚喜的PARTY距误！【思維導圖雙認證班】?羅俊?第二次作業(yè)八何分析法《活動策劃》
【導圖作者】羅俊 【指導老師】王玉印 王清 易琳 【我的作業(yè)】 我利用八何分析法來策劃小楊的生日party簸搞。 why:目的是為了制造驚喜以及增進感情 what:具體要做...
