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    《踏浪追日~海西進(jìn)行曲》

    肥礦集團(tuán)學(xué)習(xí)型組織建設(shè) 黃埔四期強(qiáng)化培訓(xùn)班在海西進(jìn)行中…… 明德王院長(zhǎng)、金院長(zhǎng)的課堂上, 就是這樣充滿笑聲、熱情互動(dòng)、蘊(yùn)含哲理禁筏、引人深思、直面問(wèn)題、快樂(lè)探究淀衣、研究案例、眾人一...

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【金鋒】
“五快樂(lè)理論”(快樂(lè)學(xué)習(xí)召调、快 樂(lè)工作膨桥、快樂(lè)生活、快樂(lè)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題唠叛、快樂(lè)解決問(wèn)題)只嚣、“學(xué)思悟行”管理技術(shù)和“明德經(jīng)綸管理模式”的提出者、積極推廣者艺沼。
18年積極推進(jìn)開(kāi)創(chuàng)性册舞、互動(dòng)式的企業(yè)教育改革,結(jié)合學(xué)習(xí)型組織理論真諦開(kāi)發(fā)出國(guó)內(nèi)獨(dú)具特色的學(xué)習(xí)型組織推進(jìn)模式障般;擅長(zhǎng)于創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織的實(shí)務(wù)推廣调鲸、企業(yè)文化盛杰、人力資源開(kāi)發(fā)、成功素質(zhì)建設(shè)等的企業(yè)培訓(xùn)线得,對(duì)學(xué)習(xí)型組織饶唤、企業(yè)文化系統(tǒng)建設(shè)和操作實(shí)施有豐富的經(jīng)驗(yàn),主持眾多學(xué)習(xí)型企業(yè)贯钩、學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)創(chuàng)建募狂、企業(yè)文化等項(xiàng)目,根據(jù)單位需求角雷,自主開(kāi)發(fā)并主講具有企業(yè)和機(jī)關(guān)個(gè)性化的培訓(xùn)課程祸穷。

先后為航天科工集團(tuán)、民族證券公司勺三、中國(guó)電信雷滚、北京建工集團(tuán)、青島港集團(tuán)吗坚、億利資源集團(tuán)祈远、青島啤酒集團(tuán)、兗礦集團(tuán)商源、山東電力集團(tuán)车份、大慶石化、山東國(guó)稅牡彻、北京翠微大廈等數(shù)百家大中型企事業(yè)單位創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織扫沼、企業(yè)文化建設(shè)等方面工作提供咨詢輔導(dǎo)和培訓(xùn)。
北京明德經(jīng)綸管理科學(xué)研究院副院長(zhǎng)庄吼、全國(guó)創(chuàng)爭(zhēng)活動(dòng)指標(biāo)體系課題組副組長(zhǎng)缎除、全國(guó)學(xué)習(xí)型組織聯(lián)盟副秘書(shū)長(zhǎng)、眾創(chuàng)互聯(lián)云孵化平臺(tái)聯(lián)合創(chuàng)始人总寻、中國(guó)亞太校企合作發(fā)展委員會(huì)副會(huì)長(zhǎng)器罐、海淀園區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)百家工程專家、山東省學(xué)習(xí)型組織與企業(yè)文化推進(jìn)會(huì)專家團(tuán)成員渐行。

從 90 年代后期開(kāi)始轰坊,一直為政府機(jī)關(guān)、稅務(wù)殊轴、工商、檢察院袒炉、法院旁理、物價(jià)、民政我磁、建委孽文、開(kāi)發(fā)區(qū)等系統(tǒng)和單位進(jìn)行大量培訓(xùn)和咨詢輔導(dǎo)驻襟。2004 年起至今輔導(dǎo)國(guó)家稅務(wù)總局開(kāi)展“學(xué)習(xí)型稅務(wù)機(jī)關(guān)”、“稅務(wù)文化”建設(shè)工程芋哭,具體輔導(dǎo)山東省國(guó)家稅務(wù)局等全國(guó)數(shù)十家各級(jí)稅務(wù)機(jī)構(gòu)進(jìn)行學(xué)習(xí)型組織建設(shè)培訓(xùn)咨詢沉衣;2009—2011 年海淀園區(qū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)百家工程;2011年—2013 年輔導(dǎo)山東省工商局開(kāi)展“學(xué)習(xí)型工商年”建設(shè)工程减牺,參與推進(jìn)北京市豌习、青島市等地開(kāi)展“學(xué)習(xí)型城市”建設(shè),有豐富的培訓(xùn)咨詢經(jīng)驗(yàn)拔疚,培訓(xùn)輔導(dǎo)的單位多成為全國(guó)的標(biāo)兵單位肥隆、先進(jìn)單位和優(yōu)秀單位等。

因?yàn)闋苛四愕氖?
“沒(méi)有風(fēng)雨躲得過(guò)稚失,沒(méi)有坎坷不必走栋艳,所以安心的牽你的手,不去想該不該回頭”伴隨著熟悉的音樂(lè)句各,重溫那直達(dá)心底的歌詞吸占,在金院長(zhǎng)激情振奮的引導(dǎo)下,放空了心靈凿宾,任由他牽領(lǐng)著矾屯,一起走過(guò)了一段人生路,盡管路上有坎坷菌湃,因?yàn)樾湃挝示校园残牡臓恐氖郑蝗ハ牖仡^惧所。對(duì)企業(yè)又何嘗不是如此呢骤坐?我把青春和夢(mèng)想交給了他,悲傷著他的悲傷下愈,幸福著他的幸福纽绍,不離不棄,休戚與共势似。

從來(lái)到學(xué)習(xí)型組織強(qiáng)化培訓(xùn)基層管理人員班開(kāi)班第一天起拌夏,我就被金院長(zhǎng)廣博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)、務(wù)實(shí)的作風(fēng)所折服履因,課程設(shè)置理論講解與實(shí)踐指導(dǎo)相結(jié)合障簿,授課水平高超一流,更為難得的是他的敬業(yè)精神栅迄,那種幾乎在用生命來(lái)傳道授課的精神實(shí)在令我嘆服站故。

按理說(shuō),他完全可以不這么投入,也完全可以讓其他老師來(lái)做西篓,但是愈腾,他始終跟我們?cè)谝黄穑袆?dòng)上思想上情感上一直跟我們?cè)谝黄鹌窠颉N覅⒓舆^(guò)的國(guó)內(nèi)省內(nèi)培訓(xùn)不少虱黄,像他這樣用心授課的是我所見(jiàn)過(guò)的第一個(gè)。

曾經(jīng)疑惑吮成,他究竟為了什么如此賣(mài)力橱乱?漸漸地,幾天的課下來(lái)赁豆,我明白了仅醇,是一種責(zé)任感使命感在激勵(lì)他,點(diǎn)燃自己的熱情魔种,烘熱我們一塊塊荒涼冰冷的心田析二。為企業(yè)開(kāi)展學(xué)習(xí)型組織建設(shè)培訓(xùn),通過(guò)改變員工心智模式节预,來(lái)改變員工行動(dòng)叶摄,提升企業(yè)績(jī)效和個(gè)人價(jià)值,挽救一個(gè)又一個(gè)企業(yè)于發(fā)展瓶頸期安拟,使上萬(wàn)名企業(yè)員工因?yàn)樗呐嘤?xùn)蛤吓,開(kāi)始逐步發(fā)生改變,這種崇高的人生價(jià)值觀多么寶貴翱飞狻会傲!

除了課程內(nèi)容,金院長(zhǎng)用實(shí)際行動(dòng)為我們樹(shù)起榜樣拙泽,這將激勵(lì)我們學(xué)思悟行淌山,重在行動(dòng),以踏踏實(shí)實(shí)的作風(fēng)去踐行培訓(xùn)收獲顾瞻,用堅(jiān)定的腳印來(lái)證明我們?cè)?jīng)奮斗過(guò)泼疑。
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