今天有幸聽吳院長講了一堂關(guān)于激勵(lì)的課程，吳院長的PPT字不多鞭执，由于投影設(shè)備的問題司顿，有幾頁顯得模糊難辨芒粹，但這樣好像也使得大家更集中注意力了。吳院長在講臺(tái)上侃侃而談大溜，一直保持著和...
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初心脾歧，莫失莫忘甲捏。 -
2017-06-22
“人生不如意十之八九”璧帝，生活在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì)，每個(gè)人都要面對(duì)來自工作富寿、生活睬隶、學(xué)習(xí)和情感等多方面的壓力。沉重的壓力導(dǎo)致人們情緒不良页徐，學(xué)習(xí)效率下降苏潜，生活質(zhì)量降低，甚至引發(fā)疾病...
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小歐二期之第二階段第一天
沒有資格評(píng)論老師上課的質(zhì)量泞坦，實(shí)話實(shí)說今天沒啥收獲窖贤，很難想象管理不好自己情緒的一位卻要教我們?nèi)绾喂芾碜约旱那榫w.......好多的汗......此處省略好多字.........
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小歐第二期 第四課 認(rèn)識(shí)自我
今天的課程換了新的教室，新的老師-王芳老師崖咨，來頭同樣不小锻拘，北京師范大學(xué)心理學(xué)碩士，華東師范大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)力博士，是一名有著十幾年HR經(jīng)驗(yàn),并有豐富教育研究經(jīng)驗(yàn)的女博士署拟。 今天的授課...
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奔跑吧小歐2---第四天
經(jīng)過了一周多的間隔婉宰，迎來了第四天小歐2的課程。雖然字面上看一周多似乎隔了很長一段時(shí)間推穷，但其實(shí)間隔的這段時(shí)間里心包，我們組幾乎休息時(shí)間都在討論小歐2的課后作業(yè)，我想其他組也應(yīng)該是差...
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透過現(xiàn)象看本質(zhì)
說實(shí)話馒铃，今天的課上完我有點(diǎn)懵蟹腾。可能個(gè)人更喜歡類似一期高勇老師骗露、張芳老師的那種強(qiáng)互動(dòng)的授課方式岭佳。而王芳老師的這種“參與性”的教學(xué)方式不同血巍，先參與活動(dòng)萧锉，再學(xué)習(xí)知識(shí)，最后分析問題述寡，...
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透過現(xiàn)象看本質(zhì)
說實(shí)話柿隙，今天的課上完我有點(diǎn)懵■晷祝可能個(gè)人更喜歡類似一期高勇老師禀崖、張芳老師的那種強(qiáng)互動(dòng)的授課方式。而王芳老師的這種“參與性”的教學(xué)方式不同螟炫，先參與活動(dòng)波附，再學(xué)習(xí)知識(shí)，最后分析問題昼钻，...
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我是誰亿眠？-6月22日課后雜談
今天王芳老師問了一個(gè)超級(jí)難回答的問題：什么時(shí)候意識(shí)到你與眾不同碎罚？哇塞，問題一出大腦快速飛轉(zhuǎn)纳像，從有意識(shí)開始一直到現(xiàn)在荆烈，快速的掃描了一遍又一遍，殺死了一片腦細(xì)胞也沒有想出半點(diǎn)東西...
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猜猜問題的背后...今天來的晚肮雨，沒有全部聽到課程的內(nèi)容遵堵。 那就針對(duì)課上的老師案例，看看能不能碼點(diǎn)不一樣的東西怨规。 今天要不要放圖呢陌宿？ 下午老師講了一個(gè)“關(guān)于樓上樓下老太太的故事”，起初沒有特別去想...
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猜猜問題的背后...
今天來的晚波丰，沒有全部聽到課程的內(nèi)容壳坪。 那就針對(duì)課上的老師案例，看看能不能碼點(diǎn)不一樣的東西掰烟。 今天要不要放圖呢爽蝴？ 下午老師講了一個(gè)“關(guān)于樓上樓下老太太的故事”，起初沒有特別去想...
