今天聽了張齊華老師的直播“傾聽—讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生”荧嵌。收獲很多肯适,課堂中老師該做什么巧娱?該怎么做暖眼?教師在課堂中會(huì)策劃酣倾、會(huì)傾聽、會(huì)引導(dǎo)、會(huì)創(chuàng)造思考玫镐、會(huì)感動(dòng)。教育是一門慢的藝術(shù)怠噪。教育就是...
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今天聽了張齊華老師的直播“傾聽—讓學(xué)習(xí)真正發(fā)生”荧嵌。收獲很多肯适,課堂中老師該做什么巧娱?該怎么做暖眼?教師在課堂中會(huì)策劃酣倾、會(huì)傾聽、會(huì)引導(dǎo)、會(huì)創(chuàng)造思考玫镐、會(huì)感動(dòng)。教育是一門慢的藝術(shù)怠噪。教育就是...
《社會(huì)化學(xué)習(xí)》有感 冷水江市銻都實(shí)驗(yàn)學(xué)校李清 今天是8月18日,第一次聽張齊華老師的課憋槐,感覺新穎双藕,幽默。譬如他說阳仔,40多個(gè)老師聽課忧陪,每人鎖定一個(gè)孩子,...