昨天聽(tīng)生命意圖之水意象梗夸，幾點(diǎn)收獲：一水的生命意圖就是滋養(yǎng)萬(wàn)物挑胸，融入萬(wàn)物，二水具有氣態(tài)液態(tài)固態(tài)悉抵，幻化無(wú)窮，接納萬(wàn)物的能力摘完。三可以是洶涌澎湃無(wú)限廣闊的令人崇拜的大海姥饰。也可以是無(wú)名...
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聽(tīng)微課水之意象的感想
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聽(tīng)微課水之意象的感想
昨天聽(tīng)生命意圖之水意象，幾點(diǎn)收獲：一水的生命意圖就是滋養(yǎng)萬(wàn)物孝治，融入萬(wàn)物列粪，二水具有氣態(tài)液態(tài)固態(tài)审磁，幻化無(wú)窮，接納萬(wàn)物的能力岂座。三可以是洶涌澎湃無(wú)限廣闊的令人崇拜的大海态蒂。也可以是無(wú)名...
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愛(ài)閱讀、愛(ài)思考氯质、愛(ài)學(xué)習(xí)募舟、愛(ài)分享，中國(guó)卓越教練型學(xué)習(xí)社群闻察，目前已經(jīng)在10個(gè)城市開(kāi)班30余個(gè)拱礁，認(rèn)證學(xué)員逾1000人。 本專(zhuān)題收錄內(nèi)容如下： 1辕漂、五維課堂：與課堂上學(xué)習(xí)有關(guān)呢灶、課程內(nèi)容有關(guān)的文章，整理復(fù)盤(pán)钉嘹，價(jià)值輸出鸯乃。 2、五維教練：與教練應(yīng)用跋涣、個(gè)人成長(zhǎng)相關(guān)的文章缨睡，踐行路上的所思所想與實(shí)踐感悟，將教練技術(shù)融于生活點(diǎn)滴之處陈辱。 3奖年、五維八卦：與五維社群、活動(dòng)沛贪、人物介紹有關(guān)的文章陋守，透過(guò)八卦持續(xù)升溫，借用文字抒寫(xiě)傳奇利赋。 投稿須知： 1水评、字?jǐn)?shù)要求：1000以上（優(yōu)秀文章可例外）； 2媚送、內(nèi)容原創(chuàng)中燥、結(jié)構(gòu)完整、體裁不限塘偎； 3褪那、有切身體會(huì)幽纷，能引人共鳴； 4博敬、版面簡(jiǎn)潔舒適友浸，全文合理分段，適當(dāng)配圖點(diǎn)睛偏窝； 5收恢、碎碎念、日記祭往、流水賬伦意、純小說(shuō)類(lèi)投稿須謹(jǐn)慎。 ??公眾號(hào)：五維教練領(lǐng)導(dǎo)力硼补，聯(lián)系微信：bzy8421 歡迎關(guān)注邁士頓國(guó)際五維教練領(lǐng)導(dǎo)力微信公眾號(hào)驮肉。
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五維教練領(lǐng)導(dǎo)力——生命意圖（文字稿修改版6）
各位五維教練領(lǐng)導(dǎo)力大家庭的小伙伴們离钝，大家好。我是范綿朔褪储。今天我和大家分享的主題是生命意圖卵渴。 首先請(qǐng)?jiān)试S我做一個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹，我叫范綿朔鲤竹，是五維教練領(lǐng)導(dǎo)力大四班的學(xué)員浪读，教練技...
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五維教練領(lǐng)導(dǎo)力-DAY3卓越-發(fā)現(xiàn)美的眼睛（鏈接自己內(nèi)心的卓越，才能發(fā)現(xiàn)別人的卓越） 信念-覺(jué)察日記（從是要—人是） 情緒-豐盛日記（保持活出高流明狀態(tài)） 思維-松規(guī)條日記（突破從傳統(tǒng)領(lǐng)導(dǎo)人到教練型...
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五維領(lǐng)導(dǎo)力第三天總結(jié)分享3F傾聽(tīng)技術(shù) 傾聽(tīng)事實(shí) 傾聽(tīng)感受 傾聽(tīng)意圖 第一層傾聽(tīng)：自我中心的傾聽(tīng) 1：有選擇的聽(tīng)折联，2.帶著評(píng)判的聽(tīng)粒褒，3.帶著我的觀念去聽(tīng).真正傾聽(tīng)來(lái)源于好奇，空杯的聽(tīng). 傾聽(tīng)事實(shí)：不根...
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真正的高貴月杉，是優(yōu)于過(guò)去的自己刃跛。---五維教練領(lǐng)導(dǎo)力第三天復(fù)盤(pán)今早看到一篇文章《總害怕別人超越自己，怎么辦苛萎？》 桨昙。為什么別人學(xué)習(xí)成績(jī)那么好？為什么別人的家庭那么幸福腌歉？為什么別人賺到的錢(qián)那么多蛙酪？ 學(xué)過(guò)《五維教練領(lǐng)導(dǎo)力》的課程來(lái)回答， 一句...
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相信才能遇見(jiàn)翘盖！感謝推薦人王潔清老師桂塞，感謝陳序老師，感謝五維家人馍驯，感謝助教老師讓我在這三天收獲滿滿阁危。 一、會(huì)場(chǎng)的精心布置以及課中課后的茶點(diǎn)讓我感受到了五維溫暖的場(chǎng)遇泥彤。 二欲芹、每天的禮物帶給我每...
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接納是改變的開(kāi)始！一蛹磺、放下自己知道的粟瞬，用海納百川的心態(tài)去學(xué)習(xí)，當(dāng)覺(jué)察到我知道時(shí)立馬放下萤捆，保持對(duì)所有事物的好奇心裙品。 二、管理的意思就是管事理人俗或，了解人性的狀態(tài)是恐懼市怎、懶惰、脆弱的辛慰，了解人的真實(shí)需...
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