我從未帶美術(shù)晌该，也沒有一點(diǎn)繪畫技能。突然來帶一年級的美術(shù)睡雇，從某些地方上來說還很不適應(yīng)靠胜。經(jīng)過近兩周的美術(shù)教學(xué)和對學(xué)生的初步了解掉瞳，使我有了一定的...

上課鈴響了，我一改平日的平靜表情浪漠，滿面笑容的走進(jìn)教師陕习，學(xué)生看著我在笑，都好奇的問：“老師址愿，你今天很高興嗎该镣？”“呵呵，同學(xué)們响谓，今天唐老師看了...

昨天開始了童聲合唱校本的正式的第一節(jié)課损合。第一節(jié)課我并沒有急于讓孩子們直接接觸到樂曲，而是先讓學(xué)生們了解合唱娘纷。接著嫁审，我?guī)麄冞M(jìn)行了發(fā)聲練習(xí)...

第一次上二年級的美術(shù)課，剛拿到教材看到這課內(nèi)容時失驶，很是頭疼土居。打開教參看到上面的設(shè)計后，有種茅塞頓開的感覺嬉探。難道我不能設(shè)計一種形式，既可以教會學(xué)生...

本課是兒童進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)繪畫的初始課棉圈，目的在于幫助學(xué)生感性地認(rèn)識繪畫工具和材料涩堤，讓每一位同學(xué)都因自己畫下的形象和涂出的顏色而感到興奮和愉悅。...

本學(xué)期我擔(dān)任了一年級和二年級的美術(shù)教學(xué)分瘾，作為一名非專業(yè)的美術(shù)老師胎围，在剛開始教授這門課時心里是犯怵的。所以一開始我主要教學(xué)生畫簡筆畫德召，沒想到...

上課是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的主要途徑白魂，針對二年級學(xué)生上課好動，注意力不集中的特點(diǎn)上岗，我每次上課前會創(chuàng)設(shè)一個與這節(jié)課資料相關(guān)的情境福荸，激發(fā)學(xué)生的興趣。引發(fā)學(xué)生...

反思自己這一課時的教學(xué)肴掷，我有以下一些感想： 1.學(xué)生多做敬锐、多練和多說背传。盡量為學(xué)生創(chuàng)作做的、說的和練的機(jī)會台夺，效果真的非常明顯径玖，同學(xué)們大膽的投入到課...

1.學(xué)生興趣濃，積極性高颤介，思維活躍梳星，課堂氣氛好。 通過調(diào)查學(xué)生最喜歡吃的水果的情境設(shè)計滚朵，把學(xué)生帶入到了極大的興奮狀態(tài)中冤灾，讓他們自己去尋找調(diào)查...