240 發(fā)簡信
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  • 反思

    我從未帶美術(shù)软驰,也沒有一點(diǎn)繪畫技能。突然來帶一年級的美術(shù),從某些地方上來說還很不適應(yīng)截歉。經(jīng)過近兩周的美術(shù)教學(xué)和對學(xué)生的初步了解厢绝,使我有了一定的感悟和靈感炸庞,使我感到美術(shù)教學(xué)應(yīng)...

  • 反思

    上課鈴響了最欠,我一改平日的平靜表情,滿面笑容的走進(jìn)教師积担,學(xué)生看著我在笑陨晶,都好奇的問:“老師,你今天很高興嗎帝璧?”“呵呵先誉,同學(xué)們湿刽,今天唐老師看了一本非常有趣的小畫冊,所以很開...

  • 反思

    昨天開始了童聲合唱校本的正式的第一節(jié)課褐耳。第一節(jié)課我并沒有急于讓孩子們直接接觸到樂曲诈闺,而是先讓學(xué)生們了解合唱。接著铃芦,我?guī)麄冞M(jìn)行了發(fā)聲練習(xí)雅镊,由于選報(bào)童聲合唱的年級跨度較...

  • 反思

    第一次上二年級的美術(shù)課,剛拿到教材看到這課內(nèi)容時杨帽,很是頭疼。打開教參看到上面的設(shè)計(jì)后嗤军,有種茅塞頓開的感覺注盈。難道我不能設(shè)計(jì)一種形式,既可以教會學(xué)生一些知識叙赚,又可以留給學(xué)生一些想...

  • 反思

    本課是兒童進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí)繪畫的初始課老客,目的在于幫助學(xué)生感性地認(rèn)識繪畫工具和材料,讓每一位同學(xué)都因自己畫下的形象和涂出的顏色而感到興奮和愉悅震叮。 在教學(xué)中胧砰,我將它設(shè)計(jì)成一個游...

  • 反思

    本學(xué)期我擔(dān)任了一年級和二年級的美術(shù)教學(xué),作為一名非專業(yè)的美術(shù)老師苇瓣,在剛開始教授這門課時心里是犯怵的尉间。所以一開始我主要教學(xué)生畫簡筆畫,沒想到我畫在黑板上的簡筆畫還不錯击罪,大...

  • 總結(jié)

    上課是學(xué)生學(xué)習(xí)知識的主要途徑哲嘲,針對二年級學(xué)生上課好動,注意力不集中的特點(diǎn)媳禁,我每次上課前會創(chuàng)設(shè)一個與這節(jié)課資料相關(guān)的情境眠副,激發(fā)學(xué)生的興趣。引發(fā)學(xué)生的思考竣稽。 一堂優(yōu)質(zhì)的課就...

  • 總復(fù)習(xí)反思

    反思自己這一課時的教學(xué)囱怕,我有以下一些感想: 1.學(xué)生多做、多練和多說毫别。盡量為學(xué)生創(chuàng)作做的娃弓、說的和練的機(jī)會,效果真的非常明顯岛宦,同學(xué)們大膽的投入到課堂中去忘闻,因?yàn)樗麄冇辛吮憩F(xiàn)的機(jī)會...

  • 最喜歡的水果

    1.學(xué)生興趣濃,積極性高恋博,思維活躍齐佳,課堂氣氛好私恬。 通過調(diào)查學(xué)生最喜歡吃的水果的情境設(shè)計(jì),把學(xué)生帶入到了極大的興奮狀態(tài)中炼吴,讓他們自己去尋找調(diào)查方法本鸣,然后制圖作表,這樣學(xué)生在...

  • 評選吉祥物

    本節(jié)課是 “調(diào)查與記錄”的第一課硅蹦。從這節(jié)課上下來看荣德,整堂課我能夠從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),讓學(xué)生感覺到數(shù)學(xué)源于生活童芹,數(shù)學(xué)就在身邊涮瞻。通過觀察、討論假褪、操作和實(shí)踐應(yīng)用等教學(xué)手段署咽,...

  • 單元檢測

    "時、分生音、秒的認(rèn)識"是小學(xué)數(shù)學(xué)低年級教學(xué)中一個十分重要的內(nèi)容宁否,也是實(shí)用性很強(qiáng)的數(shù)學(xué)知識。我在教學(xué)中始終遵循數(shù)學(xué)源于生活缀遍,應(yīng)用于生活的觀念慕匠。盡管學(xué)生在課上是初步研究有關(guān)時間的知...

  • 《時分秒》單元教學(xué)反思一

    《時、分域醇、秒》是小學(xué)數(shù)學(xué)低年級教學(xué)中一個十分重要的內(nèi)容台谊,也是實(shí)用性很強(qiáng)的數(shù)學(xué)知識。 學(xué)生在一年級時曾學(xué)過認(rèn)識鐘表這一內(nèi)容譬挚,對整時青伤、半時和分都有了認(rèn)識。本單元是在前面學(xué)習(xí)...

  • 重復(fù)的奧妙

    送教下鄉(xiāng)小學(xué)數(shù)學(xué)研究活動殴瘦,其中有一節(jié)二年級的《“重復(fù)”的奧妙》狠角,聽完課和各位老師的點(diǎn)評,我深受啟發(fā)蚪腋。 一丰歌、學(xué)會傾聽、學(xué)會表達(dá) 只有有效傾聽教師的講解才能明確課堂活動的要求...

  • 上學(xué)時間

    本節(jié)課是學(xué)習(xí)時間的活動課屉凯,利用學(xué)生熟悉的情境立帖,在引入淘氣的情境學(xué)習(xí),記錄一星期內(nèi)的上學(xué)時間情況悠砚。然后根據(jù)時間的記錄去計(jì)算經(jīng)過的時間晓勇,再現(xiàn)生活情境,使學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)活動...

  • 聽課感悟(三)

    鼓勵贊美遠(yuǎn)比批評訓(xùn)斥要好得多。 在課堂上 對于孩子的不良表現(xiàn)绑咱,不注意聽講等等很多事情绰筛,有時候教師會忍不住就想批評和訓(xùn)斥,而很多時候換種角度方法描融,可能會得到意...

  • 聽課感悟(二)

    一節(jié)好課必須要做好教材分析铝噩。在充分了解學(xué)情后,教師要做的是備教材窿克,通過教參和搜索相關(guān)資料骏庸,熟知整節(jié)課的重難點(diǎn)和學(xué)生對知識的掌握程度,在此基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)對不同知識點(diǎn)的教學(xué)年叮。根...

  • 淘氣的作息時間

    本課重點(diǎn)是關(guān)注學(xué)生對“經(jīng)過時間”的理解具被,關(guān)注得出經(jīng)過的過程。學(xué)習(xí)經(jīng)過時間的計(jì)算這節(jié)課時只损,我是通過創(chuàng)設(shè)情境一姿,引發(fā)思考——自主學(xué)習(xí),觀察交流——動手實(shí)踐改执,互動分享——?dú)w納總...

  • 一分有多長

    課后我找到了自己的不足之處: 問題一:估“1分有多長”的活動處理的不到位啸蜜。 在估時間時坑雅,我采用的是教材中推薦的環(huán)節(jié)辈挂,讓學(xué)生從1數(shù)到60。課上裹粤,很多同學(xué)都提前舉手终蒂,甚至有5名同...

  • 聽課感悟(一)

    通過聽課,使我對不同年段學(xué)生和不同班級的授課有了更進(jìn)一步的認(rèn)識遥诉,低年段學(xué)生在課堂上愛表現(xiàn)自己拇泣,只要教學(xué)安排符合學(xué)生學(xué)習(xí)的規(guī)律,通過教師的引導(dǎo)矮锈,學(xué)生會很積極的配合響應(yīng)霉翔;中...

  • 奧運(yùn)開幕教學(xué)反思

    上本節(jié)課前我認(rèn)真學(xué)習(xí)二年級數(shù)學(xué)教材教法,看教學(xué)目標(biāo)苞笨、本節(jié)課重難點(diǎn)债朵。由于時間單位對于學(xué)生而言是比較抽象的,加之還要學(xué)習(xí)和理解時間單位之間的進(jìn)率瀑凝,因此“時序芦、分、秒”的認(rèn)識是小...

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