建國70周年，今天在我們錦園社區(qū)，進(jìn)行了一次紀(jì)念黨和國家的活動(dòng)邑商，這次活動(dòng)的意義非常的重大磷斧，因?yàn)榻裉焓屈h的生日欧引。所以我們特意請來了很多明星來慶祝黨的生日手趣。在當(dāng)場阁最。有很多很多的...
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IP屬地：吉林
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2019-06-28
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冰粉的制作過程虑润。今天是我第一次搓冰粉成玫。冰粉的籽很可愛，扁扁的拳喻，像一個(gè)橢圓形哭当。可是它非常非常的小冗澈，只有牙簽的尖那么大一點(diǎn)點(diǎn)钦勘。它沒有碰到水之前還是干干的，沒有粘性亚亲，但是一碰到水就會(huì)變成類似蝸牛留...
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我覺得回形針還是要準(zhǔn)備夠的个盆，這樣才能更體現(xiàn)出兩端的磁力更強(qiáng)脖岛。如果回形針實(shí)在比較少，可不可以兩個(gè)小組合作做一個(gè)實(shí)驗(yàn)?zāi)丶樟粒啃⌒〗ㄗh??
三年級(jí)《磁鐵的兩極》教學(xué)反思
本周三年級(jí)已經(jīng)開始學(xué)習(xí)第四單元磁鐵柴梆，在認(rèn)識(shí)了磁鐵的形狀，了解了它的用途后终惑，接著對磁鐵的最重要的一個(gè)性質(zhì)——磁極绍在，開始探索學(xué)習(xí)。 本節(jié)課的材料是條形磁鐵和回形針雹有，在...
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每次的實(shí)驗(yàn)課時(shí)偿渡，都覺得材料的準(zhǔn)備和課堂時(shí)間的掌控是一個(gè)大問題，期待老師的下次周更
《觀察魚》課后反思提綱
這周我在1.2班和1.4班執(zhí)教了1下2單元第5課《觀察魚》霸奕，思考還不夠溜宽，還需要補(bǔ)一些圖片，所以先列一個(gè)提綱交作業(yè)质帅。 1.關(guān)于準(zhǔn)備材料 教材建議準(zhǔn)備鯽魚适揉，優(yōu)點(diǎn)：鯽魚的身體特點(diǎn)很...
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5.20-5.24周更反思本周二年級(jí)我進(jìn)入到了第二單元“我們自己”的第一課“觀察我們的身體”的教學(xué)瓣俯。 1.首先最開始引入時(shí)，我是讓娃娃看到書上24頁的那副圖兵怯，讓他們說說看到了什么以及這個(gè)兩個(gè)小孩有什么...
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正好上到三年級(jí)的磁鐵單元摇零，而這一課在三年級(jí)的教學(xué)中是作為第一課的內(nèi)容來了解學(xué)生的前概念。但是在二年級(jí)的教學(xué)中卻是作為總結(jié)課桶蝎，幫助學(xué)生更好的歸納單元知識(shí)點(diǎn)驻仅。朱老師的反思很深刻，從課前的作業(yè)登渣，課中的各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)噪服，到最后的小檢測，處處都體現(xiàn)著老師的用心胜茧，很棒粘优！
2019-05-16
本周二年級(jí)我上的課是二年級(jí)第一單元最后一課《磁鐵和我們的生活》仇味。最先開始備課時(shí)，我認(rèn)為這是本單元的最后一課相當(dāng)于總結(jié)課雹顺，是不是可以上的“簡單”點(diǎn)丹墨。但是我又發(fā)現(xiàn)其實(shí)總結(jié)課如果好...
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正好要上這一節(jié)課了，唐老師的細(xì)致的反思很實(shí)用嬉愧，為我提供了很多幫助贩挣，感謝??
《磁鐵的兩極》教學(xué)反思
本課是以探究活動(dòng)為主組織教學(xué)，通過營造有趣的問題情景没酣，讓學(xué)生親歷發(fā)現(xiàn)問題王财、提出問題、作出猜測裕便、設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)绒净、動(dòng)手實(shí)驗(yàn)、得出結(jié)論并解決問題的過程偿衰。讓學(xué)生在探究中認(rèn)識(shí)磁鐵的兩極...
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@小神經(jīng)_b8fb 這是之前我在一個(gè)課件里找到的??你需要的話可以發(fā)給你喲
《磁鐵有磁性》教學(xué)反思
本課是第四單元《磁鐵》的第二課挂疆，學(xué)生在日常生活中已經(jīng)知道磁鐵能吸引一些物體，有的學(xué)生可能也嘗試過磁鐵隔著物體吸鐵哎垦。通過本節(jié)課的實(shí)驗(yàn)研究囱嫩， 讓學(xué)生知道磁鐵能吸引鐵制的物...
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唐老師在課前準(zhǔn)備充分犬性，教學(xué)中認(rèn)真思考瞻离，給我在之后的備課中提了個(gè)醒：要多備學(xué)生，多了解學(xué)生乒裆，發(fā)揮學(xué)生的主體性
《觀察和描述礦物1》教學(xué)反思
在上這節(jié)課時(shí)套利，認(rèn)真查閱資料做了充分的準(zhǔn)備，但在新的教學(xué)過程中鹤耍，把學(xué)習(xí)的自主權(quán)交給學(xué)生肉迫，也讓學(xué)生自主交流自主學(xué)習(xí)，但總體感覺學(xué)生接受知識(shí)不夠熟悉稿黄。在教“顏色”“條痕”這兩個(gè)方法...
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看得出來喊衫，老師對于這節(jié)課花了很多心思，找其他老師一起討論材料的選擇與組裝杆怕，并根據(jù)學(xué)情與實(shí)際情況調(diào)整教學(xué)順序族购，由于低年級(jí)學(xué)生的動(dòng)手操作能力不足還特意拍攝實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)視頻壳贪，且先放一遍讓學(xué)生了解要做什么，再摳細(xì)節(jié)讓學(xué)生了解要怎么做寝杖，最后再放一遍讓學(xué)生對于操作熟記于心违施，避免了學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中不按要求操作！特別值得學(xué)習(xí)朝墩！??????
4.15-4.19《磁極與方向》周更反思
看到這一課醉拓，感覺頭都大了。先簡單翻了翻課本然后又粗略看了下教案收苏。覺得一頭霧水亿卤。首先這一課用到的材料很多，其次操作性特別的強(qiáng)鹿霸，對于二年級(jí)的小朋友來說有點(diǎn)困難了排吴。然后學(xué)生需要理...
