第35課:《與孩子發(fā)生沖突到底該聽(tīng)誰(shuí)的回还?怎么辦诫硕?》 父母和孩子都不高興,發(fā)生沖突的時(shí)候該怎么辦。一種就是父母說(shuō)了算粘咖,父母說(shuō)什么就是什么。還有一種是父母拿孩子沒(méi)辦法侈百,什么都是孩...
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第35課:《與孩子發(fā)生沖突到底該聽(tīng)誰(shuí)的回还?怎么辦诫硕?》 父母和孩子都不高興,發(fā)生沖突的時(shí)候該怎么辦。一種就是父母說(shuō)了算粘咖,父母說(shuō)什么就是什么。還有一種是父母拿孩子沒(méi)辦法侈百,什么都是孩...
第34課:《孩子吃飯總是需要喂飯?jiān)趺崔k钝域?孩子吃飯總愛(ài)說(shuō)話(huà)怎么辦讽坏?》 解決孩子喂飯問(wèn)題的幾個(gè)步驟: 第一,父母要想清楚例证,自己到底能不能接受給孩子喂飯路呜,不能接受干脆不要喂; 第二...
雙贏(yíng)親子溝通第33課:《老人干涉我養(yǎng)娃怎么辦?》 老人不管有沒(méi)有情緒织咧,就是喜歡控制胀葱,干涉子女的生活,這種該怎么辦呢笙蒙? 首先抵屿,一定要?jiǎng)澢褰缦蕖_@件事是不是老人的事情捅位?你愿不愿意...
第31課 《孩子打我氛悬,我應(yīng)該打回去嗎?》 作業(yè): 1耘柱、你家孩子是否也有出現(xiàn)這樣的情況如捅,假如出現(xiàn)了,學(xué)習(xí)完本節(jié)課调煎,你會(huì)怎么做镜遣? 孩子大了,基本沒(méi)有打人現(xiàn)象士袄,偶爾開(kāi)玩笑的打鬧悲关。 ...
第30課:《一寫(xiě)作業(yè)就磨磨蹭蹭雞》 作業(yè): 寫(xiě)作業(yè)是每個(gè)家庭都會(huì)遇到的一道坎,說(shuō)一說(shuō): 1娄柳、你的孩子在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候是什么樣的呢寓辱? 磨蹭,沒(méi)有時(shí)間觀(guān)念赤拒,喜歡玩完了再寫(xiě)作業(yè)秫筏。遇到...
第29課 《孩子晚上不愿去睡覺(jué)怎么辦需了?》 今天這節(jié)課講了孩子晚上不愿去睡覺(jué)怎么辦?同時(shí)也學(xué)習(xí)了如何給孩子立規(guī)則般甲,給孩子立規(guī)則肋乍,孩子是需要有規(guī)則的,規(guī)則是為了支持孩子敷存,幫助孩子...
第28課《孩子到底該不該上興趣班觅闽?上了興趣班不能堅(jiān)持怎么辦帝雇?》 怎樣發(fā)現(xiàn)孩子的興趣呢?觀(guān)察蛉拙。 只有觀(guān)察才能真正了解孩子尸闸,才能知道孩子到底對(duì)什么感興趣。觀(guān)察一段時(shí)間孕锄,同時(shí)多給孩...
今天我們學(xué)習(xí)了發(fā)面質(zhì)性我信息,孩子不搭理你畸肆,或者跟你頂嘴宦芦,該怎么辦? 我們發(fā)面質(zhì)性我信息的時(shí)候轴脐,描述行為盡量客觀(guān)具體调卑,不帶指責(zé)。這種就是在用成人的意志力去引領(lǐng)孩子...
P.E.T親子溝通學(xué)習(xí)打卡DAY26:《這個(gè)公式讓孩子愿意聽(tīng)話(huà)》 第26課作業(yè): 1大咱、復(fù)習(xí)一個(gè)完整的面質(zhì)性我信息表達(dá)公式 我和朋友聊天恬涧,孩子老是過(guò)來(lái)?yè)v亂,打斷我們說(shuō)話(huà):你老這...
課程回顧: 這節(jié)課主要學(xué)習(xí)面質(zhì)性我信息的第三個(gè)組成部分:影響徽级。 很多時(shí)候气破,父母認(rèn)為孩子難管,不聽(tīng)話(huà)餐抢,而孩子當(dāng)然不是這樣認(rèn)為的现使,他們很有可能認(rèn)為父母事兒多,管得太寬了旷痕。發(fā)生這種...
第24科課為什么你總是控制不住自己的脾氣 面質(zhì)性我信息表達(dá)的感受: 第一碳锈,要是冰山之下的,指向自己的感受欺抗; 第二售碳,要在最初有感受就要表達(dá); 第三绞呈,要是真實(shí)的贸人、內(nèi)外一致的情緒。...
第23課 無(wú)論你怎么說(shuō)孩子都不肯聽(tīng)佃声? 第23課作業(yè): 1艺智、一個(gè)完整的面質(zhì)性我信息的三個(gè)組成部分 一個(gè)完整的面質(zhì)性我信息是由三個(gè)部分組成:孩子的行為、父母的感受以及孩子行為對(duì)父...
第22課《老公打孩子十拣,孩子粘媽媽問(wèn)題答疑》 問(wèn)題一: 老公打孩子(搞好夫妻關(guān)系+多肯定+傾聽(tīng)他+發(fā)表白我信息)所有的問(wèn)題都是關(guān)系的問(wèn)題封拧。想讓爸爸改變,從關(guān)系入手: 1夭问、搞好夫...
第21課為什么你累死累活卻沒(méi)人領(lǐng)情? 孩子需要被愛(ài)缰趋,需要陪伴捧杉,可是你更需要被愛(ài),被陪伴埠胖。 發(fā)脾氣不是你的錯(cuò)糠溜,你只是太累,太久沒(méi)有愛(ài)自己了直撤。今天我想和大家分享幾種愛(ài)自己...
第PET 親子溝通學(xué)習(xí)第20課:如何夸孩子才能越夸越自信 恰當(dāng)表?yè)P(yáng):1非竿、激發(fā)孩子的內(nèi)在動(dòng)力 2、孩子對(duì)自己有恰當(dāng)?shù)脑u(píng)價(jià) 1谋竖、清晰而具體红柱,用肯定性我信息代替表?yè)P(yáng) ...
第19課:怎么減少和孩子的沖突? 如何通過(guò)環(huán)境的調(diào)整減少和孩子的沖突。有很多時(shí)候蓖乘,和孩子的沖突锤悄,不一定要通過(guò)溝通來(lái)解決,小小的環(huán)境調(diào)整可能就會(huì)有很大的幫助嘉抒。 環(huán)境調(diào)整的方法有...
第18課《怎樣才能讓孩子更親近你? 作業(yè): 五種愛(ài)語(yǔ):肯定的言辭些侍、精心的時(shí)刻隶症、禮物、身體的接觸岗宣、服務(wù)的行動(dòng)蚂会。 爸爸:從現(xiàn)在開(kāi)始,都有肯定的言詞耗式,不表達(dá)對(duì)他的關(guān)心胁住,每天創(chuàng)造有獨(dú)...
1、在無(wú)問(wèn)題區(qū)時(shí)刊咳,一般有哪幾種我信息彪见? 肯定性我信息、表白性我信息和預(yù)防性我信息娱挨。 2余指、為家庭中的每一個(gè)人,寫(xiě)下三條不同的“我信息”:肯定性我信息让蕾,表白性我信息浪规,預(yù)防性我信息...
今天學(xué)習(xí)了第16課:入園笋婿、二胎,孩子哭鬧怎么辦顿颅? 聽(tīng)老師講今天課缸濒,主要講了下幾個(gè)問(wèn)題一、孩子入園哭鬧怎么辦 1:父母要做好分離的準(zhǔn)備 2:孩子有情緒要傾聽(tīng)粱腻。 孩子剛...