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  • 剛剛看完這部電影莹桅,覺(jué)得小編寫(xiě)的很有道理偷霉,而且電影給我最大的感受就是世間最難以割舍的就是手足親情

    我是姐姐贬丛,從生下來(lái)那天就是

    【九洲芳文】 我是姐姐,從生下來(lái)那天就是贸营。 或許因?yàn)槲乙彩莻€(gè)姐姐的緣故,自《我的姐姐》定檔起,它就被標(biāo)記在了我的「想看」列表里侍筛。 單從片名,我就猜到這多半是個(gè)重男輕女的故事撒穷。...

  • 隨筆

    作為剛剛大學(xué)畢業(yè)一年的90后匣椰,有時(shí)候我經(jīng)常在想,自己真正想做的到底是什么端礼,自己又適合去干什么禽笑。不僅如此弛车,每次考完試,如果心里沒(méi)底蒲每,自己就會(huì)想纷跛,下次到底要不要接著考呢?反過(guò)頭來(lái)...

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    高考狀元身份曝光對(duì)自閉癥家庭啟示:父母的高度邀杏,決定了孩子康復(fù)效果

    ?(文 / 徐亨福) 最近幾天贫奠,隨著高考成績(jī)的公布,各地高考狀元也一一揭曉望蜡。 圍繞這些高考狀元的出身以及家庭教育也成為熱議話題唤崭。 例如:廣西南寧的高考理科狀元楊晨煜取得了數(shù)學(xué)...

  • 《教育心理學(xué)》讀書(shū)筆記之十 ---學(xué)習(xí)者差異與學(xué)習(xí)需要

    通過(guò)本章的學(xué)習(xí),明確了個(gè)體差異是普遍存在的原理脖律,每個(gè)兒童都有自己獨(dú)特的天賦谢肾、能力與不足。本章給我們的最大啟示在于小泉,面對(duì)迥乎不同的個(gè)體學(xué)生芦疏,我們教師應(yīng)該適以什么樣的教育?提供什...

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    肝㈡ⅲ克納《獻(xiàn)給艾米麗的一朵玫瑰花》‖一朵凋零的“帶刺”玫瑰

    我承認(rèn)自己原本高貴酸茴,寧?kù)o,孤傲兢交,無(wú)法逃避薪捍,無(wú)法接近,怪僻乖張配喳,然而我的這種生命本質(zhì)在南北戰(zhàn)爭(zhēng)后已經(jīng)無(wú)處安放酪穿,時(shí)勢(shì)與歷史讓我逐漸凋零,但是我骨子里的貴族小姐的高高在上的確讓我無(wú)...

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    心理學(xué)人物——維果斯基

    維果斯基(Lev Vygotsky翁巍,1896-1934)驴一,前蘇聯(lián)心理學(xué)家,“文化-歷史”理論的創(chuàng)始人灶壶。 一肝断、背景 維果斯基生于1896年,卒于1934年驰凛。與皮亞杰是同時(shí)期的人...

  • 感同身受

    前幾天胸懈,聽(tīng)了王源在《我是唱作人》里唱的世上沒(méi)有真的感同身受之后,感受還挺深的洒嗤。 名不見(jiàn)經(jīng)傳的我們箫荡,在經(jīng)歷了一些事情之后或多或少都會(huì)覺(jué)得自己內(nèi)心的想法沒(méi)有人理...

  • 無(wú)名

    有人說(shuō),人生在世洁奈,不必太過(guò)較真间唉,如此方可無(wú)憂無(wú)慮,可是又有多少人能夠真正做到利术? 其實(shí)呈野,很多時(shí)候,不是我們太過(guò)于較勁印叁,而是在生活的壓力下被冒,我們別無(wú)選擇。

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    為什么提升學(xué)歷,特別是從事人員烙无?

    一锋谐、學(xué)歷的重要性。 隨著社會(huì)的發(fā)展進(jìn)步皱炉,文化水平怀估、素質(zhì)的不斷提高,企事業(yè)單位對(duì)人才的文化水平的需求不斷提升,擁有國(guó)家認(rèn)可的學(xué)歷多搀,是在在企事業(yè)單位就職歧蕉、提升、調(diào)干的一個(gè)...

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