發(fā)簡信
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塑造孩子的人生腳本一、未來看似琢磨不透箩言，一切卻都有跡可循 一位女士泉唁，是一個大城市的處級干部，各方面條件都很好妄迁，但她經(jīng)常鼻青臉腫地去上班蛾茉，因?yàn)樗恼煞蚣冶@是她...
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被寵大的孩子垦江，長大后都怎么樣了網(wǎng)傳嗓化，上圖是一個孩子和媽媽置氣不吃飯棠涮，媽媽做了她最愛吃的土豆粉。孩子在土豆粉面前刺覆，孩子又愛又氣严肪，結(jié)果孩子把土豆粉織成這樣子了。那么，你能想到什么...
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依戀驳糯，是孩子內(nèi)心通往陽光的路當(dāng)你在看這副圖片時篇梭，是怎樣的一個感覺？ 【1】如果覺得是害怕酝枢，又或者是怪異恬偷，那令你害怕和怪異的東西又是什么呢？ 【2】為什么你看到圖片中紅色的孩...
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讀本尼迪克特·凱里的《如何學(xué)習(xí)》有感
和家長的溝通中帘睦，目前有這幾個問題是家長最想和我探討的： 1袍患、孩子記憶力不高，學(xué)過的知識總忘官脓，怎么辦协怒？ 2涝焙、孩子平時學(xué)習(xí)挺踏實(shí)卑笨，...
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由一堂作文輔導(dǎo)課聯(lián)想到，面對孩子我們的情緒如何管理
10.1黃金周的一堂作文課上仑撞，寫作要求是這樣的： “在你的身邊赤兴，總會出現(xiàn)一些不和諧的音符，比如父母之間隧哮、朋友之間桶良、同學(xué)之間、偶爾會發(fā)...
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親子關(guān)系攻略
現(xiàn)在家長們和我探討最多沮翔，也是最令他們淚目的就是自己那正處于青春期叛逆的孩子陨帆。歸根溯源，是孩子還在小學(xué)的時候一些生活引導(dǎo)采蚀、情緒安慰疲牵、學(xué)習(xí)方法...
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教育的偏見:頭腦再強(qiáng)，也只是我們的仆人榆鼠，而非主人
家人曾去臺北旅游纲爸，回來反饋說:臺北街上的殘疾人比國內(nèi)任何城市街上看到的要多。 然后我們就想妆够，那會不會是臺北的殘疾人本來就比國內(nèi)多...
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孩子看起來很蔫识啦、不陽光！可能是沒有學(xué)會如何攻擊二戰(zhàn)時神妹，心理學(xué)家溫尼科特觀察了大量英國因?yàn)槎惚軕?zhàn)爭和父母分離的孩子颓哮。最終他認(rèn)為，能做出一些破壞行為的孩子鸵荠，比乖孩子心理更健康冕茅。 如...
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孩子要健康快樂的成長！成長的到底是什么？
我們現(xiàn)實(shí)周圍中嵌赠，有兩種人的感覺特別明顯: 一種是那些有口皆碑的“老好人”塑荒，什么都會，什么都幫姜挺，但卻沒有什么朋友齿税，遇事總會深呼一口...