閱讀的誤區(qū): 1.讀的越多越好序仙? 閱讀不要刻意去在意讀了多少本書,我們讀書的最終目的是為了能夠給我們帶來改變鲁豪。 2.讀完了記不着说俊? 我們不需要把書上的每個內(nèi)容都看完爬橡,每個知識...

閱讀的誤區(qū): 1.讀的越多越好序仙? 閱讀不要刻意去在意讀了多少本書,我們讀書的最終目的是為了能夠給我們帶來改變鲁豪。 2.讀完了記不着说俊? 我們不需要把書上的每個內(nèi)容都看完爬橡,每個知識...
見:激勵=及時贊美+行為建模+反饋閉環(huán) 感:通俗的話來說治唤,激勵的公式就是”你做的很好“+”請問你是怎么做到的“+”你總結(jié)的真好,對我有很大的幫助和啟發(fā)“糙申。 思:激勵是比贊美更...
下午在小區(qū)跑步的時候,看到里面有一個小伙子在賣鮮牛奶。當我跑過他身邊的時候辞槐,他問我要不要買一袋牛奶掷漱,我習(xí)慣性就停了下來。他說你可以買一袋回去試一下榄檬,如果覺得好的話再來定卜范。雖然...
為什么花了大量時間學(xué)習(xí),還是沒有明顯的改變呢俱尼? 不知道你們有沒有這樣的困惑抖单,買了很多書,上了很多課遇八,參加了很多的訓(xùn)練營矛绘,可總是感覺學(xué)到的東西不多,自己的能力卻沒有太大的提升刃永。...