新南威爾士大學(xué)做了一項(xiàng)研究，結(jié)論發(fā)表在神經(jīng)科學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威期刊《神經(jīng)科學(xué)》雜志上。這個(gè)結(jié)論是：宅家久了之后，你的時(shí)空感會(huì)發(fā)生偏差顷级，進(jìn)而反應(yīng)變慢曹阔。研究人員給這種現(xiàn)象取名叫“土撥鼠...
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土撥鼠日效應(yīng)給的啟示
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珍惜彼此“同行”“同伴”《生命教育七堂課》里有這樣一個(gè)案例讓我很振動(dòng)： 一個(gè)孩子字總寫得一塌糊涂嗡髓，面對(duì)各科老師的批評(píng)瀑梗，他從不辯解，只低著頭渣玲。有一次逗概，林紫把他拉到身邊，握著他的手一起寫字忘衍，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他的...
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偷懶與懶惰不同
偷懶是要解決懶惰逾苫，知道自己不愛出力，但事情還得做枚钓，就會(huì)想辦法在盡可能少出力的情況下把事情辦好铅搓。懶惰是少做事，甚至不做事搀捷；偷懶是少花時(shí)間做事星掰，減少時(shí)間和精力的消耗。懶惰是勞動(dòng)最...
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“高情商溝通21天訓(xùn)練營”第三天打卡作業(yè):“雙向夸獎(jiǎng)”小工具運(yùn)用
今天中午因?yàn)榘嗉?jí)討論嫩舟，就再次對(duì)“雙向夸獎(jiǎng)”進(jìn)行了深入學(xué)習(xí)氢烘。 夸獎(jiǎng)應(yīng)該是一份雙向的禮物，因?yàn)榻o予者和接受者都可以同時(shí)感受到它帶來的愉悅家厌。有的人說話總是笑盈盈的播玖，給人溫暖，把這告...
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去尋找欣賞你的趣味的人不管是工作還是生活中饭于，要去尋找欣賞你趣味的人蜀踏，發(fā)現(xiàn)了，就把你的有趣展現(xiàn)給他掰吕。有很多軟技能是無法定量衡量的能力果覆，如想象力、團(tuán)隊(duì)精神殖熟、競爭意識(shí)等局待。 如果你遇到了對(duì)的人，你在他眼睛...
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理工男的趣味和浪漫
美劇《生活大爆炸》里有一個(gè)角色叫“謝耳朵”菱属，這是一個(gè)非常典型的有趣的理科男钳榨。劇中有這樣一個(gè)片段：一天晚上剛過12點(diǎn)，謝耳朵就坐起來跟女友艾米說生日快樂照皆，并掏出了精心準(zhǔn)備的生日...
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人生有三種尺度來衡量能力梁寧說，人的能力可以用三種尺度來衡量：技能沸停、資源和影響膜毁。 技能是一個(gè)“點(diǎn)”，越多越好；資源是一個(gè)“盤”瘟滨，越結(jié)構(gòu)化越好候醒；影響是一種“力”，越持續(xù)越好杂瘸。人一生的追求倒淫，就是從自身的...
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高情商溝通21天訓(xùn)練營第九天打卡作業(yè):SAR關(guān)鍵匯報(bào)今天學(xué)習(xí)的是職場關(guān)系溝通中關(guān)于“關(guān)鍵匯報(bào)”的技巧。 這個(gè)技巧就是SAR败玉。SAR是指職場的關(guān)鍵匯報(bào)“三步法”敌土，通過這“三步”就可以很簡潔直觀地把自己的努力匯報(bào)給想要匯報(bào)的人。 ...
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高情商溝通21天訓(xùn)練營第八天打卡作業(yè):分享變化今天學(xué)習(xí)親密關(guān)系溝通中關(guān)于“分享變化”的技巧运翼。 情侶之間的溝通返干，要多分享彼此的變化，關(guān)心和原來不一樣的地方血淌。 分享可以是物質(zhì)層面的矩欠，如今到超市去取包裹，順便帶回來兩支一年就吃...