大漠之上赢底,必有孤舟埋虹。 魚(yú)在水中游肃拜,鳥(niǎo)在天上飛娄帖,這就是自然摆马,而且是大自然。 落木無(wú)恨歲歲去,春風(fēng)有約年年來(lái)屋彪。 我不是我,誰(shuí)又是誰(shuí)绒尊。 而雨畜挥,燒傷干旱的土地。 路與路相遇了婴谱,十字路...

大漠之上赢底,必有孤舟埋虹。 魚(yú)在水中游肃拜,鳥(niǎo)在天上飛娄帖,這就是自然摆马,而且是大自然。 落木無(wú)恨歲歲去,春風(fēng)有約年年來(lái)屋彪。 我不是我,誰(shuí)又是誰(shuí)绒尊。 而雨畜挥,燒傷干旱的土地。 路與路相遇了婴谱,十字路...
下午放學(xué)后有課外活動(dòng)時(shí)間蟹但,校園廣播站的幾個(gè)小播音員按時(shí)到崗,等廣播里定時(shí)播放的歌曲《我的中國(guó)心》放完后谭羔,就開(kāi)始進(jìn)行校園廣播华糖。九年級(jí)有升學(xué)壓力,大部分學(xué)生都到操場(chǎng)上了瘟裸,...
“一屋不掃景描,何以掃天下”?此典故出于東漢陳藩秀撇。陳藩年少有志超棺,學(xué)識(shí)淵博,胸懷天下呵燕。一日棠绘,有友來(lái)訪,但見(jiàn)門前雜草叢生再扭,穢物遍地氧苍,問(wèn)及為何不清理打掃,陳答曰:大丈夫處世泛范,當(dāng)掃天...
這幾天孩子手臂骨折了让虐,在家跟著我,看著真發(fā)愁罢荡,就是不想學(xué)習(xí)赡突,陪他寫作業(yè)會(huì)把人折磨瘋,以前還想著好好培養(yǎng)区赵,現(xiàn)在看看他的學(xué)習(xí)習(xí)慣惭缰,只能說(shuō),自己不是一個(gè)有耐心的人笼才,有時(shí)候教學(xué)生也沒(méi)...
今天上午去405辦公室集體備課漱受,看到林曉蕾老師的辦公桌上放的手工插花,別具一格骡送。幾片銀杏葉昂羡,幾根蘆葦花絮记,一片楓樹(shù)葉,普普通通的東西紧憾,經(jīng)巧手巧妙的組合在一起到千,獨(dú)...
讀《下一個(gè)奇跡就是你》一書(shū),里面有一章講關(guān)于時(shí)間管理的內(nèi)容赴穗,可以和學(xué)生們交流分享憔四。 時(shí)間是什么?時(shí)間就是生命般眉,一個(gè)80歲的人了赵,他的生命就是兩萬(wàn)九千多天。時(shí)間就...
前段時(shí)間甸赃,伊川縣初中數(shù)學(xué)名師工作室全體成員及全縣200余名初中數(shù)學(xué)教師柿汛,在縣直中學(xué)會(huì)議室參加了潘建明名師工作室交流研討會(huì)。短短兩天的學(xué)習(xí)使我收獲很多埠对,下面談幾點(diǎn)我的感...
最近這兩三天由于準(zhǔn)備外出學(xué)習(xí)络断,課上的集中些,一進(jìn)到教室项玛,學(xué)生說(shuō)“怎么又是你的課”貌笨,估計(jì)是頻繁生厭,其實(shí)我也想歇歇襟沮,可教學(xué)進(jìn)度在那擺著锥惋,不趕不行。 課堂上個(gè)別學(xué)生看課外書(shū)开伏、睡覺(jué)...
“教育孩子,最重要的是堅(jiān)持一個(gè)聲音固灵、一種態(tài)度捅伤。”父母形成了合力巫玻,孩子的心理和情感才能健康發(fā)展暑认,一家人才能朝著共同的目標(biāo)前進(jìn)。 俗話說(shuō)“仁者見(jiàn)仁大审,智者見(jiàn)智蘸际。”爸...
期中考試在緊張有序地進(jìn)行著徒扶。 我和增強(qiáng)王老師下午負(fù)責(zé)13考場(chǎng)的監(jiān)考粮彤。因?yàn)樯衔缈荚囍杏袀€(gè)別學(xué)生答題卡填涂出現(xiàn)問(wèn)題,中午校領(lǐng)導(dǎo)在考務(wù)會(huì)上特別強(qiáng)調(diào)要密切注意這些出現(xiàn)問(wèn)題...
“影響中原,出彩人生”高峰論壇里安排了一節(jié)由北京第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)副校長(zhǎng)特級(jí)教師華應(yīng)龍老師講的《閱兵里的數(shù)學(xué)故事》一課导坟。 華老師在課后的交流中說(shuō)屿良,我不只是教數(shù)學(xué),而...
我經(jīng)常聽(tīng)到這樣的話惫周,孩子尘惧,你什么時(shí)候能讓家長(zhǎng)安心啊递递?安心這個(gè)詞對(duì)我們都不陌生喷橙,就是說(shuō)對(duì)某人某事某物,不讓別人去替你操心登舞,不讓他人為你勞心贰逾。 可我們往往象長(zhǎng)不大的孩子,...
今天的升旗儀式菠秒,和同學(xué)們分享了一個(gè)話題:心態(tài)疙剑。 有一個(gè)小故事,兩個(gè)人同樣面對(duì)半杯水践叠,一個(gè)人說(shuō)言缤,唉!我只剩下了半杯水禁灼,這可能不會(huì)讓我完成下面的行程了管挟;另一個(gè)人說(shuō)...
《面對(duì)問(wèn)題,多想一點(diǎn)》 上午升旗后匾二,趙老師跟我聊起她班的倆學(xué)生哮独。學(xué)生感覺(jué)壓力大拳芙,上課走神察藐、發(fā)呆。還有就是舟扎,獨(dú)自一人學(xué)不進(jìn)去分飞。 “他們上啥課走神?上啥課不走神睹限?” …… “...
今天晚上沒(méi)忍住又對(duì)兒子發(fā)了火譬猫,還撕了他的作業(yè),這是這個(gè)月的第四次了羡疗,前段時(shí)間和董老師交流染服,知道自己教育孩子的方法有很多錯(cuò)誤,這些錯(cuò)誤的方法也在孩子身上有了明顯的副作用叨恨,當(dāng)時(shí)很...
今天上午學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)推門聽(tīng)課柳刮,兩位校長(zhǎng)隨堂聽(tīng)了我上的一節(jié)課——“斜邊直角邊”。領(lǐng)導(dǎo)來(lái)聽(tīng)課對(duì)我來(lái)說(shuō)是一種動(dòng)力,一種鞭策秉颗,一種進(jìn)步痢毒。 本節(jié)課是在前面已經(jīng)學(xué)習(xí)過(guò)一般三角形的四種...
陶行知先生說(shuō)過(guò):培養(yǎng)教育人和種花木一樣,首先要認(rèn)識(shí)花木的特點(diǎn)蚕甥,區(qū)別不同情況給予施肥哪替、澆水和培養(yǎng)教育,這叫因材施教菇怀! 臨近期中考試凭舶,為了備考,我針對(duì)兩個(gè)班學(xué)生的學(xué)情及特點(diǎn)敏释,制定...
從鎮(zhèn)中西行三公里钥顽,隔街道义屏,聞叫賣聲,此起彼伏蜂大,心樂(lè)之闽铐。騎車開(kāi)道,前見(jiàn)廟會(huì)奶浦,人尤繁多兄墅。全街以為會(huì)。近攤澳叉,各種類以顯隙咸,為玩樂(lè),為吃喝成洗。夕陽(yáng)西下五督,余暉滿地,樹(shù)影婆娑瓶殃。 會(huì)上人可千百...
4月18日充包,也就是今天,是我入職以來(lái)第一次以九年級(jí)班主任的身份帶學(xué)生參加中招體育考試遥椿。由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)基矮,心里有些不安,于是這兩天都在向陳老師冠场,韋老師請(qǐng)教家浇,出發(fā)前更是把準(zhǔn)考證...