中外的一些語(yǔ)文學(xué)家對(duì)閱讀是主體由外而內(nèi)的吸收和重構(gòu)有著一系列的精彩論述秆乳。胡適曾說(shuō)：‘’為什么要讀書？有三點(diǎn)可以講：第一矫夷、因?yàn)闀沁^(guò)去已經(jīng)知道...

多年以來(lái)憋槐，各級(jí)教育部門一直在下大力氣抓德育教育双藕，效果不盡人意。其原因是多方面的阳仔。 最主要的當(dāng)然是比起智育來(lái)忧陪，德育仍然是一個(gè)軟指標(biāo)。各級(jí)升...

樹語(yǔ)文閱讀教學(xué)，教師要拋磚引玉叶堆、借花獻(xiàn)佛，激起學(xué)生對(duì)讀書的興趣虱颗，樹立自覺讀書的風(fēng)氣沥匈，使學(xué)生用最正確、最有效的方法去讀最偉大的忘渔、最有意義的書...

通過(guò)第十三周的三年級(jí)語(yǔ)久教學(xué)畦粮，我發(fā)現(xiàn)三年級(jí)的大部份學(xué)生在語(yǔ)文學(xué)習(xí)中散址，閱讀能力比較弱宣赔，他們讀而不思预麸，學(xué)而不思，死讀書拉背，讀死書，他們不僅不會(huì)用大...

閱讀與寫作是語(yǔ)文教學(xué)的主體內(nèi)容犁罩，應(yīng)該說(shuō)這是不言而喻的。語(yǔ)文教學(xué)并不僅僅是閱讀與寫作床估，它還有其它內(nèi)容，如語(yǔ)言文字知識(shí)等诱渤，但閱讀與寫作是語(yǔ)文教學(xué)...

讀書筆記就是人們?cè)陂喿x中所做的記錄。這個(gè)記錄勺美，有閱讀各種書籍和文章擷取出來(lái)的與自已的思想相碰撞而產(chǎn)生的火花而形成的文享递胧；有對(duì)書籍、報(bào)刊中的內(nèi)容進(jìn)...

今年赡茸，我很榮幸的進(jìn)入息烽縣木杉小學(xué)交流任教。在這一周（第八周）的教學(xué)工作中占卧，我認(rèn)識(shí)到了作為教育事業(yè)發(fā)展主體：教師肩負(fù)著光榮和神圣的歷史使命遗菠，必須...

本單元課文主要是按童話這個(gè)專題進(jìn)行編排的豁遭，主要由《賣火柴的小女孩》、《那一定會(huì)很好》贺拣、《在牛肚子是旅行》、《一塊奶酪》四篇課文組成纵柿，編排的意圖是...