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  • PNAS的原則和緊急事件

    PNAS原則 今天分享的主題是PNAS的原則和緊急事件 在分享前惭蹂,大家先問下自己,有沒有一個(gè)項(xiàng)目想高效完成壕探,有沒有一個(gè)技能想迅速學(xué)會雷袋,有沒有一個(gè)習(xí)慣想快速養(yǎng)成。有的話,你...

  • 《從財(cái)務(wù)分析到經(jīng)營分析》

    本書聚焦實(shí)務(wù)等曼,立足疑難,考慮到企業(yè)管理者對財(cái)務(wù)分析的需要凿蒜,兼顧財(cái)務(wù)分析的新特點(diǎn)與新趨勢禁谦,講述了從財(cái)務(wù)分析到經(jīng)營分析的蛻變。 企業(yè)管理者可以運(yùn)用財(cái)務(wù)分析废封,通過財(cái)務(wù)指標(biāo)解讀州泊,找到...

  • 《從財(cái)務(wù)分析到經(jīng)營分析》

    本書聚焦實(shí)務(wù),立足疑難漂洋,考慮到企業(yè)管理者對財(cái)務(wù)分析的需要遥皂,兼顧財(cái)務(wù)分析的新特點(diǎn)與新趨勢,講述了從財(cái)務(wù)分析到經(jīng)營分析的蛻變刽漂。 企業(yè)管理者可以運(yùn)用財(cái)務(wù)分析演训,通過財(cái)務(wù)指標(biāo)解讀,找到...

  • 對抗抑郁 《教出樂觀的孩子》(理論版)

    李玟的情況贝咙,讓我們對抑郁的危害有了更深刻的認(rèn)識样悟。這些年,我們都加強(qiáng)了對孩子的感受關(guān)注庭猩,強(qiáng)調(diào)對孩子“快樂教育”窟她,表現(xiàn)為學(xué)校考試不排名蔼水,鼓勵家長多表揚(yáng)少批評震糖,目的是讓孩子自尊心免...

  • 領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)(應(yīng)用手冊篇) 簡潔版

    針對領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)存在的問題,《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)》提供了領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型的整體框架趴腋,提出了領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型的6個(gè)階段的特征吊说,存在的問題以及如何從“工作理念,領(lǐng)導(dǎo)能力和時(shí)間管理”三個(gè)方面進(jìn)行...

  • 領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)(應(yīng)用手冊篇) 簡潔版

    針對領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)建設(shè)存在的問題优炬,《領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)》提供了領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型的整體框架疏叨,提出了領(lǐng)導(dǎo)力轉(zhuǎn)型的6個(gè)階段的特征,存在的問題以及如何從“工作理念穿剖,領(lǐng)導(dǎo)能力和時(shí)間管理”三個(gè)方面進(jìn)行...

  • 理念變革與創(chuàng)新 浙大余瀟楓教授

    一:理念一變蚤蔓,世界全變。 “世界觀”糊余,其實(shí)是“觀世界”秀又,對同一事實(shí)的“又見世界”单寂。 比如“絕學(xué)無憂”,有多種含義吐辙,不同斷句意義不一樣宣决。 “絕學(xué)無憂”第一種解釋,煩惱來自學(xué)習(xí)昏苏,...

  • 《領(lǐng)導(dǎo)力開發(fā)手冊》

    提升領(lǐng)導(dǎo)力既可以幫助組織實(shí)現(xiàn)目標(biāo)尊沸,也可以使員工獲得足夠的收入,成就感和歸屬感贤惯,是一件雙贏的事情洼专。那提升領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)鍵問題是什么呢?本書認(rèn)為“我們怎樣才能獲得勝任領(lǐng)導(dǎo)角色所必需要...

  • 領(lǐng)導(dǎo)梯度模型概述

    當(dāng)今社會競爭加劇孵构,企業(yè)對領(lǐng)導(dǎo)力的需求遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于供給屁商。企業(yè)因內(nèi)部缺乏有效人才培養(yǎng)機(jī)制,造成領(lǐng)導(dǎo)數(shù)量不足颈墅,進(jìn)而從外部聘用明星經(jīng)理蜡镶。但帶來問題,明星經(jīng)理能否適應(yīng)新企業(yè)恤筛,或者過于優(yōu)秀又...

  • PNAS口訣版

    項(xiàng)目達(dá)成又高效官还,技能習(xí)慣快養(yǎng)成。 百步穿楊收追捧毒坛,賣油老翁卻不屑望伦。 熟能生巧常練習(xí),油入葫蘆銅板干粘驰。 日程清單配資源屡谐,全腦規(guī)劃PNAS述么, 描繪畫面找構(gòu)成蝌数,描述行動排順序, 調(diào)...

  • PNAS全腦規(guī)劃法

    今天分享的主題是PNAS的原則和緊急事件 在分享前度秘,大家先問下自己顶伞,有沒有一個(gè)項(xiàng)目想高效完成,有沒有一個(gè)技能想迅速學(xué)會剑梳,有沒有一個(gè)習(xí)慣想快速養(yǎng)成唆貌。有的話,你一定要去實(shí)現(xiàn)垢乙,...

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