親愛的碩寶: 在2021年即將離我們遠去之際砚偶,也在段老師的要求下吆寨,媽媽提筆記錄下咱們相伴的日子滑绒。從點滴的小事中吸取教訓(xùn)怒医,積累經(jīng)驗,為我們以后共同成長繼續(xù)加油怕敬! ...
親愛的碩寶: 在2021年即將離我們遠去之際砚偶,也在段老師的要求下吆寨,媽媽提筆記錄下咱們相伴的日子滑绒。從點滴的小事中吸取教訓(xùn)怒医,積累經(jīng)驗,為我們以后共同成長繼續(xù)加油怕敬! ...
文字能帶給人力量睁蕾,普希金先生的《當(dāng)我內(nèi)心足夠強大》讓我覺得能量滿滿,分享給有緣的朋友: 當(dāng)我內(nèi)心足夠強大 你指責(zé)我 我感受到你的受傷 你討好我 我看到你需要認可 你超理...
很多時候我們的親子關(guān)系都是單向的啥供,我用我的方式去養(yǎng)育他,我不管他要什么库糠,我給他我認為他需要的伙狐,我會去學(xué)很多很多東西用在我孩子身上,我要努力的去做一個好媽媽瞬欧,這些全都是...
愛是什么?尤其是對自己孩子與家人的愛明肮,以前覺得給與孩子物質(zhì)上的需求菱农,精神上的供養(yǎng),合理的贊美晤愧,合理的批評大莫,這就是對孩子最好的愛,現(xiàn)在才知道官份,想要孩子感受到愛,首先是要...
塔塔老師這節(jié)課學(xué)到了我們?nèi)绾蚊鎸_突媚值,化解沖突狠毯,在沖突當(dāng)中走進彼此的內(nèi)心。 我們和家人在情緒中有沖突的時候褥芒,是因為我們每個人都沒有表達出來自己的需求嚼松,因而不知...
聽了塔塔老師的這節(jié)課,又是受益的一天锰扶,反思之前教育孩子的種種行為献酗,發(fā)現(xiàn)我的不足之處還有很多很多。 之前只知道最好的教育是陪伴坷牛,但這節(jié)課讓我知道陪伴也可以做到高...
塔塔老師第四節(jié)課罕偎,我是一個不善言辭的媽媽,聽了老師課后京闰,發(fā)現(xiàn)對待孩子颜及,不能再省下說話的力氣甩苛。那天孩子問我:媽媽,我的影子怎么這么黑器予?我:哦浪藻,還真是,影子是挺黑的乾翔。孩子:...
聽了塔塔老師的第三節(jié)課爱葵,這節(jié)課是情緒是對話的入口。 想起幾天前發(fā)生在二寶身上的事反浓。和平時放學(xué)一樣萌丈,回家洗手先吃點零食之后,自己進房間寫口卡雷则。我也像往常一樣進去廚房做...
看見自身的情緒模式馅巷,我們要善于傾聽孩子的心聲,理解孩子的意圖草姻。站在孩子的立場體會孩子的感受钓猬。對孩子的感受,一定要及時做出回應(yīng)撩独。幫助孩子面對他們的感受敞曹。你接納了孩子的感...