240 發(fā)簡信
IP屬地:河南
  • 2組1隊 張曉琳 12/5

    A1:今天給京津冀的新入職員工培訓(xùn)銷售技巧仅政,經(jīng)過一些交流互動后發(fā)現(xiàn)具练,很多的小伙伴都沒有真正的銷售經(jīng)歷惭蟋,剛讓他們真心認同“望聞問切”之前羡儿,需要讓他們知道這些技巧在與人交流溝通的...

  • 片段五:影響力大師-如何調(diào)動團隊力量(原書地2版)为居,P40-41

    搜索策略三:向優(yōu)異表現(xiàn)者學(xué)習(xí) 你覺得自己是優(yōu)異表現(xiàn)者嗎戚宦?答案最好是肯定的艺配,至少有時候是钢猛。優(yōu)異表現(xiàn)者是指那些面對同樣的問題能夠自己找到解決辦法的人伙菜。 向影響者...

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    3組2隊 富云龍 11/23

    將苦差變成游戲,字?jǐn)?shù)偏多命迈。

  • 3組1隊 劉文君 11月23日

    Day4:影響力大師贩绕,P80-81 方法4:把苦差變成游戲 I便簽(用自己的語言重述信息) 激發(fā)人們對一項活動產(chǎn)生樂趣,需要不斷設(shè)定“跳一跳就能夠到”的目標(biāo)壶愤,并定期對目標(biāo)的達...

  • 1組2隊 陳樞11/22

    I便簽 用自己的語言重述知識 用故事佐以論證一直都是對于論點最好的支撐丧叽,互聯(lián)網(wǎng)時代給了每個人發(fā)出聲音的機會,前所未有的擁有如此巨大的傳播潛力公你,理論上踊淳,每個人都擁有影響其他任何...

  • 1組1隊徐洋 11/22

    I 用故事抓住人心 用故事感動人心 用故事講明態(tài)度 用故事撬動思考 平鋪直敘可以言簡意賅地表明觀點和命令,但是很難達到一勞永逸的學(xué)以致用。 用...

  • 1組2隊田浩11月21日拆書分享

    I標(biāo)簽 為被影響者創(chuàng)造體驗迂尝,是激發(fā)他們能夠做出改變的第二個技巧脱茉。這個技巧的核心,是打破人們長期以來對于新事物的恐懼和未知垄开。 首先琴许,一種情況是短期利益和長期利益的選擇,人們往往...

  • 主動做出選擇 張凡2組1隊 11/20

    I(重述):讓人們喜歡討厭的事物溉躲,聽起來很難榜田。心理咨詢說雙方對峙溝通可以誘發(fā)改變,比如父母和孩子的溝通锻梳,心理學(xué)家和患者的溝通箭券。米勒博士發(fā)現(xiàn)迫使別人面對內(nèi)心的問題,尤其是厭惡的...

  • 11月20日拆書

    I便簽 影響力的個人動力部分疑枯,分為四個技巧辩块。第一個技巧,也是最重要的:主動做出選擇荆永。 在生活中當(dāng)我們想去影響他人废亭,讓他們認可我們的觀點或者按照我們的想法做事,經(jīng)常的做法是給出...

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