小渡第五次督導(dǎo)作業(yè)是將校長的五次音頻課件以9.9元的價(jià)格觅够,分享給100個(gè)好友或心理學(xué)愛好者胶背。聽到這個(gè)作業(yè),我腦海立即浮現(xiàn)出賣保險(xiǎn)喘先、搞直銷死皮賴臉的畫面钳吟,曾經(jīng)不住好友糾纏上當(dāng)...
世上所有的媽媽都愛孩子暇番,因?yàn)楹⒆邮前謰寪鄣慕Y(jié)晶嗤放。尤其是媽媽,十月懷胎的守護(hù)壁酬,一朝分娩的痛苦次酌,嗷嗷待哺的辛勞,傾其所有的付出……媽媽所做的一切厨喂,都源于對孩子的愛和措。不管孩子多大...
”用心靈溫暖心靈,讓更多的人因?yàn)樾睦韺W(xué)受益”是豐志中心理網(wǎng)校的校訓(xùn)盒刚、辦學(xué)宗旨腺劣,當(dāng)初我正是受此吸引而加入網(wǎng)校學(xué)習(xí),希望在網(wǎng)校找到溫暖的一束光因块,照亮自己前行的路橘原,從而獲得破繭成蝶...
在斯蒂文森筆下,點(diǎn)燈的人照亮的不僅僅是黑暗涡上,還可以照亮孩子的內(nèi)心趾断。小時(shí)候,為我們點(diǎn)燈的人有很多吩愧,比如父母芋酌、老師、朋友… 長大后我們覺得自己有力量了雁佳,自帶光源了脐帝,橫沖...
說實(shí)在話一開始學(xué)習(xí)小渡課程的時(shí)候堵腹,我是逼著自己這么做的,希望自己能夠有成長星澳,有進(jìn)步秸滴。但是心并沒有打開,對韋老師募判,對網(wǎng)校都有防備荡含,對周圍的人和事總有自己這樣那樣的看法。...
聽韋老師小渡預(yù)科班的課已經(jīng)地三次了释液,我在這里想聊聊我對這三次課的看法和想法。 韋老師第二次課是寫作培訓(xùn)装处,不是寫作技巧培訓(xùn)误债,是寫作心理培訓(xùn),把害怕寫作妄迁,認(rèn)為自己不行的人寝蹈,從心底...
自從成了小渡,便似有靈力附體黔州,腦子開竅耍鬓,每天都有種強(qiáng)烈的緊迫感推著我要趕緊聽課,積極參與流妻,認(rèn)真作業(yè)牲蜀,勤奮練筆,學(xué)以致用绅这,知行合一涣达。 于是乎,我開始補(bǔ)習(xí)证薇,想把之...
哪些人不適合結(jié)婚呢俺泣?當(dāng)然疗认,不談身體有病不適合結(jié)婚的人。我分享一下我的看法伏钠,僅供參考横漏。 “媽寶男”“扶弟魔”不適合結(jié)婚。媽寶男是十分所母親的話的熟掂,走進(jìn)婚姻后缎浇,因?yàn)槟赣H干涉太多,...
兩次的督導(dǎo)課學(xué)習(xí)后素跺,我感動(dòng)于韋老師的真誠二蓝,韋老師一點(diǎn)也不掩飾,聽他的課有的時(shí)候像長輩語重心長指厌,有的時(shí)候有像一個(gè)摯友刊愚,讓你感到是在真的幫你,說實(shí)話在生活中這樣的人不多踩验。韋老師對...