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貼近實(shí)際 實(shí)用有效 ——《指向公民素養(yǎng)的真實(shí)情境寫作教學(xué)》講座學(xué)習(xí)感悟 在認(rèn)真觀看了無錫市教科院張春華專家的《指向公民素養(yǎng)...

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《我與地壇》比較閱讀 原文：四百多年里，它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃立磁，淡褪了門壁上炫耀的朱紅，坍圮了一段段高墻剥槐，又...

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孔子困于陳蔡期間與弟子的對(duì)話 在《史記·孔子世家第十七》中，太史公記述了孔子和他的學(xué)生的一次嚴(yán)肅對(duì)話。背景是孔子厄于陳蔡之間颅崩，斷了糧几于，跟...

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改：改變，改換沿后，改悔——守沿彭、固 革：革除，革新尖滚，革命——保喉刘、護(hù) 開：開明，開智漆弄，開化——閉睦裳、關(guān) 放：放眼，放松撼唾，放心——收廉邑、縮

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西漢初年，朝廷奉行“黃老之學(xué)”倒谷，與民休息蛛蒙、無為而治。經(jīng)過數(shù)代人的努力渤愁，出現(xiàn)了歷史上第一個(gè)盛世：文景之治牵祟。 誠然，“無為而治”是適應(yīng)時(shí)代需求的積極選擇猴伶。然而课舍，在這樣一個(gè)時(shí)代，也...

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1 “誅九族”的罪名是古代族誅連坐的刑罰他挎。什么是九族呢？就是從當(dāng)事人起捡需，往上數(shù)四代而至高祖办桨，往下數(shù)四代而至玄孫，這八代人站辉，如此再加上自己這一代呢撞，正好是九族。 所謂“誅九族”饰剥，...

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李存勖迅速失敗的原因殊霞，傳統(tǒng)觀點(diǎn)認(rèn)為是他平定中原之后，不思進(jìn)取汰蓉，寵信伶人绷蹲，典型的昏君做派。但這是傳統(tǒng)史學(xué)的道德史觀，把歷史得失主要?dú)w于道德品質(zhì)祝钢，雖也有道理比规，但不夠全面。...

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秦始皇沒做到的事情拦英，漢武帝都做到了蜒什，所謂的漢承秦制實(shí)際上就是漢武帝繼承了秦始皇。如果說秦始皇是中國”大一統(tǒng)“模式的始作俑者疤估，那么漢武帝就是這個(gè)模式的集大成者灾常，如果秦始...

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如果讓我再教一屆學(xué)生，我希望成為學(xué)生的導(dǎo)師铃拇，而不是教師岗憋！ 課改以前，講課文里的字詞的意思锚贱，講段落大意和中心思想仔戈；課改以來，講課文的人文性拧廊，深挖文字...

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1监徘、呼呼的北風(fēng)，訴說著他的忠貞吧碾；漫天的雪花凰盔，顯示了他的堅(jiān)韌。他在冰天雪地中倦春，苦忍十九年户敬，旄節(jié)脫落，心如磐石睁本。他是一個(gè)忠君愛國的人尿庐，面對(duì)匈奴的勸降、禁閉呢堰、流放抄瑟，他威武不屈；面對(duì)...

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對(duì)話是生成語文課堂智慧的有效途徑之一枉疼，與文本的對(duì)話皮假，師生之間的對(duì)話，都能碰撞出思想的火花骂维，增加課堂的靈動(dòng)性與張力惹资，收獲不曾預(yù)約的精彩。如何在語文課上形成有效的對(duì)話?如何使課堂...

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動(dòng)聽聲音的一些技巧 一项阴、“聲音美”的基本標(biāo)準(zhǔn) （1）正確清晰 所謂正確，是指發(fā)音正確笆包。一方面环揽，不可讀別字。另一方面庵佣，...

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有 贈(zèng) 曾卓 我是從感情的沙漠上來的旅客歉胶， 我饑渴，勞累巴粪，困頓通今。 我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地就看到你窗前的光亮， 它在招引我──我的生命的燈肛根。 我輕輕地叩門辫塌，如同心跳。 你為我開門派哲。 你默默地...

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尊重英雄芭届，我們的民族才有未來【標(biāo)題即論點(diǎn)】 常聽人說：當(dāng)今時(shí)代是一個(gè)沒有英雄只有偶像的年代储矩。當(dāng)今時(shí)代，真的沒有英雄嗎褂乍？【立足現(xiàn)實(shí)設(shè)問持隧，引人...

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改句：的確，倘若沒有發(fā)自肺腑的熱愛树叽，怎能有廢寢忘食的付出舆蝴；沒有臻于至善的追求，怎能有出類拔萃的卓越题诵；沒有冰心一片的境界，怎能有雷打不動(dòng)的篤實(shí)层皱。 原句：的確性锭，倘若沒有發(fā)自肺腑、...

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阮籍式的深情 離騷式的表述--《記念劉和珍君》藝術(shù)特點(diǎn) 在我的感覺中叫胖，魯迅先生的《記念劉和珍君》真是一篇至文草冈。在同是紀(jì)念進(jìn)步青年或革命者這一點(diǎn)上，...