? 說課的一般步驟 一寻行、說教材 1.先說教材地位,如××節(jié)是第×冊第×章的第×節(jié)仙粱,與前后的聯(lián)系如何(是基礎(chǔ)/應(yīng)用/承上啟下……)仅叫。 2.說教學(xué)目標帜篇,注意是三維目標:知識目標、...
? 說課的一般步驟 一寻行、說教材 1.先說教材地位,如××節(jié)是第×冊第×章的第×節(jié)仙粱,與前后的聯(lián)系如何(是基礎(chǔ)/應(yīng)用/承上啟下……)仅叫。 2.說教學(xué)目標帜篇,注意是三維目標:知識目標、...
各位評委老師: 你們好! 今天我說課的課題是《燈籠》诫咱。今我將從以下七個方面對本課進行解說笙隙。 一、說教材坎缭;二竟痰、說學(xué)情;三掏呼、說學(xué)習(xí)目標坏快;四、說學(xué)習(xí)重難點憎夷;...
顧志能:特級教師兔沃,浙江海鹽縣教研員,《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》封面人物级及,著有《創(chuàng)新照亮課堂》乒疏。 說課的五條建議 ...
優(yōu)質(zhì)課饮焦,從字面看就超出一般的課怕吴。那它比日常的課“優(yōu)質(zhì)”的因素是什么,或者說它有那些特殊的品質(zhì)保證了它的“優(yōu)質(zhì)”县踢,確實是值得好好研究的转绷。 這好比家常菜和宴席上的菜的差異,日常在...
課堂導(dǎo)入是每位教師的基本功,也是課堂教學(xué)中的重要環(huán)節(jié)丙曙,在招教面試“三分鐘定輸贏”的激烈競爭下爸业,其意義更不容忽視。因為好的課堂導(dǎo)入亏镰,如同磁鐵一樣深深地吸引評委的注意力;如同橋梁...
文l故酉 題記:“若教眼底無離別索抓,只分開钧忽,不別離”瓶希” 一直不敢提筆去寫耸黑,關(guān)于我和富平橫坡的故事±捍保回家兩天親朋好友們問放假多久了最近在家干嗎呢大刊?我總是自豪的說著“我去支教了...
2016年6月 你說三椿,所以你打算什么時候當我女朋友 2017年7月 你說缺菌,不如我們還是先分開一段時間吧 一年的愛情,不長也不短搜锰。 可是后來伴郁,我的生活都和你有關(guān)。 2016年4...