閱讀《教室里的非暴力溝通》第三章峻堰,讓我深刻反思了自己的教育方式盾戴。我意識到油吭,真誠地給予學(xué)生關(guān)愛與理解是何等的重要勾扭。在學(xué)生表現(xiàn)出不聽話的行為...
閱讀《非暴力溝通》第九章“愛自己”,讓我深刻領(lǐng)悟到要尔,學(xué)會愛自己是對生命最基本的尊重。這部分內(nèi)容讓我茅塞頓開新娜。過去赵辕,在幫助他人時,若事情未能如愿概龄,...
在深入閱讀《非暴力溝通》第七章后还惠,我對自己在日常與同事和學(xué)生的交流中存在的問題進行了深刻反思。發(fā)現(xiàn)問題層出不窮私杜,其根源在于我的急躁蚕键。當(dāng)同...
閱讀《非暴力溝通》第六章救欧,我深刻體會到了請求技巧在人際交往中的重要性。這一章節(jié)主要講述了如何用正確的方式提出請求锣光,以避免因負向語言帶來的溝通困境...
《非暴力溝通》第三章——觀察與評論笆怠,閱讀完畢,我深感相見恨晚誊爹。這本書如同一位智慧巨人蹬刷,每當(dāng)我們沉醉于其字里行間,都能汲取到無盡的智慧频丘。在...
在閱讀《非暴力溝通》第二章“疏離生命的語言”時办成,第二篇中這段話深深觸動人心:“你們不要論斷人,免得你們被論斷搂漠。因為你們怎樣論斷人迂卢,也必怎樣...
在閱讀了《非暴力溝通》的譯序后,我對這本書產(chǎn)生了濃厚的興趣桐汤,并翻閱了第一章冷守。書中所倡導(dǎo)的,由衷地給予惊科,讓我深刻認識到拍摇,保持善意、恰當(dāng)?shù)厥?..
在這幾天忙碌的間隙充活,我停下腳步,記錄下教師節(jié)那天與學(xué)生重逢的溫馨故事蜡娶。 教師節(jié)前夕混卵,一條簡短的信息溫暖了我的心房:“老師,我特意調(diào)班...
這幾天一直在忙幕随,今天停下腳步,寫下教師節(jié)與學(xué)生重逢的故事宿接。 在教師節(jié)前夕赘淮,一條突如其來的信息讓我心頭一暖:“老師,我特意調(diào)班從浙江...