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相約星期五郭脂，我們共同觀看了由安徽名師湯瑾老師的《讀繪本 寫故事》征冷。雖然湯老師執(zhí)教的是四年級(jí)的習(xí)作課，但是我們通過觀課了解了繪本的作用誊爹，激發(fā)了我們對(duì)繪本教學(xué)研討的欲望盯另。 我們由...

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這一年在教學(xué)工作中做了最大的一件事就是參加了片區(qū)活動(dòng)桨菜∩骜活動(dòng)中，大家和我一起打磨課堂巢价。和我共同制定教學(xué)目標(biāo)牲阁，共同研究教學(xué)流程固阁，共同解決課堂教學(xué)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題。在研究的過程中城菊，...

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觀看了我自己的錄像課——《巧妙的結(jié)尾》备燃，發(fā)現(xiàn)總覺得時(shí)間很緊，教師很著急凌唬，學(xué)生思考的時(shí)間太短并齐。一直在思考原因：是目標(biāo)定位有問題？不是客税。激發(fā)興趣况褪，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，關(guān)注...

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不知道什么時(shí)候更耻，我加入了商丘小語(yǔ)研修團(tuán)隊(duì)测垛。在這里我結(jié)識(shí)了可愛的豆姐，結(jié)識(shí)了一幫敬業(yè)的老師秧均。我們?yōu)榱艘粋€(gè)共同的目標(biāo)相聚在一起食侮，不為名不為利，只為自己的成長(zhǎng)與進(jìn)步目胡。在這里沒有級(jí)別...

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為情懷保溫婆廊，為兒童點(diǎn)燈 ——2017貴陽(yáng)全國(guó)“點(diǎn)燈人”高峰論壇觀摩有感 （全文共計(jì)6578字，閱讀需要13-15分鐘） 一巫橄、四個(gè)要做：需要學(xué)習(xí)的 1.要做一個(gè)“不像老師”的老...

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帶著崇敬的心情我們共同觀看了于永正老師執(zhí)教的作文課淘邻。課堂上于老師由課文中的一段對(duì)話描寫引出對(duì)作者對(duì)話描寫的研究。引導(dǎo)孩子們?nèi)绾螌懞萌宋锏膶?duì)話湘换，進(jìn)而通過一段公益廣告的情景音樂將...

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今天宾舅，我閱讀了部編版一年級(jí)上冊(cè)的《小蝸磐嘲ⅲ》。最先感動(dòng)我的是蝸牛媽媽對(duì)小蝸牛那種母親對(duì)孩子特有的的慈愛筹我。當(dāng)春天到來(lái)的時(shí)候扶平，蝸牛媽媽讓小蝸牛去玩，告訴他小樹發(fā)芽了蔬蕊。但是由于小蝸牛...

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相約周五结澄，我們共同觀看了王文麗老師執(zhí)教的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》。本節(jié)課老師用她智慧的教學(xué)方式為孩子們打開了閱讀的大門岸夯。從課堂的導(dǎo)入麻献，到課堂中的閱讀猜測(cè)，到最后孩子們帶著若干問題的...

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今天上《厄運(yùn)打不垮的信念》當(dāng)我問到“名垂青史”是什么意思的時(shí)候赎瑰，一個(gè)孩子說(shuō)是清朝人都知道談遷了。顯然他是把“青”和“清”弄混了破镰。梁博胸雄同學(xué)這樣解釋：我覺得“青史”是因?yàn)橐郧?..

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一直以為課需要精心地設(shè)計(jì)，按照自己的思路和預(yù)設(shè)鲜漩，怎樣開頭源譬，怎樣結(jié)束，煞費(fèi)苦心孕似，愁壞了老師踩娘。有時(shí)候，自己的設(shè)計(jì)還就是讓學(xué)生捉摸不透喉祭，學(xué)生怎么也回答不到你想要的點(diǎn)子上养渴。感覺要上好...