這個假期，在cctalk的課程里學(xué)習(xí)，我是充實(shí)的愿卒；有了時老師的閱讀課程陪伴楷怒，我是快樂的括堤。 都說閱讀是人獲得知識的一種最基本硝枉、最重要的途徑导盅。作為一名從教多年的小學(xué)語文老師溉潭，我認(rèn)...
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五年級語文課外閱讀計(jì)劃 -
興成長計(jì)劃8月大作業(yè)完成指南愛我所愛净响，盡我所能少欺，興成長課程臨近尾聲，一路與3萬名興教師走過暑期充電之旅馋贤，為新學(xué)期出發(fā)加油赞别！7月大作業(yè)3000多位老師第一次接觸簡書，完稿率及通過率比去年同期高一倍配乓，并順利...
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如何從教的課堂向?qū)W的課堂轉(zhuǎn)化
在傳統(tǒng)的教學(xué)中飒焦，教師負(fù)責(zé)教，學(xué)生負(fù)責(zé)學(xué)屿笼，教學(xué)就是教師對學(xué)生單向的“培養(yǎng)”活動牺荠，它表現(xiàn)為：一是以教為中心，學(xué)圍繞教轉(zhuǎn)驴一。教師是知識的占有者和傳授者志电，對于求知的學(xué)生來說，教師就是知...
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小課堂也能讓中國文脈得以傳承
如果說欣賞一首動聽的歌曲是聽覺上的盛宴蛔趴，那么，王崧舟老師的講課就是知識上的盛宴例朱。 在輕松愉快的課堂氛圍中孝情，我仿佛也坐在王老師的課堂上，在不斷的學(xué)習(xí)洒嗤，不斷的超越...
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心懷夢想 采擷芬芳——2019興成長學(xué)習(xí)之路炎炎夏日箫荡，心中掠過一絲清涼，如甘泉般沁人心脾渔隶。這份清涼源于互加計(jì)劃羔挡，在這個公益性的大家庭里我結(jié)識了一位位有理想、有情懷间唉、有學(xué)識的專家型教師绞灼，他們用愛心、用激情呈野、用行動...
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送你一枝梅通化223王穎會 時間:2019年7月24日 班級:興成長3班:閱讀教師成長計(jì)劃 作業(yè):如圖 詩配畫:王維《雜詩》低矮。 形式:手繪 創(chuàng)作緣起:...
