1腔剂、庫伯學習圈理論 大衛(wèi)·庫伯在總結(jié)了約翰·杜威饥侵、庫爾特·勒溫、和皮亞杰經(jīng)驗學習模式的基礎之上提出自己的經(jīng)驗學習模式亦即經(jīng)驗學習圈理論(experiential learni...
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庫伯學習圈理論 -
點滴構(gòu)建自己的思維模型
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欣賞式探詢引導沙龍（蓋爾老師）1、介紹流程 含流程安排、學習目的/收獲券膀、學習范式 2君纫、開場/暖場 含pair discusion/hello pair discusion— 全場兩兩互相認識，選兩代表分享...
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非暴力溝通-請求幫助(上）提出請求芹彬，是非暴力溝通四要素要說明的最后一個要素蓄髓。 我們常說大腦是沒有“不”這個概念的。所以舒帮，如果要提出請求会喝，一定要說出要什么，而非不要什么玩郊。 比如肢执，妻子希望老公下班早點回來...
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TBCP是一場旅行的開始今天是個好日子，拿到“博贊思維導圖認證執(zhí)行師”的第一周译红，2019年的最后一個月的第一天预茄。 上周日的今天，我?guī)еS盛和無比的期待侦厚，結(jié)束TBCP(Tony Buzan Certi...
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再見耻陕，就是在效傲江湖的再相見！糾結(jié)已久假夺，10月份最終下定決心參加顧老師的28天效能訓練營淮蜈。 為什么說糾結(jié)已久呢？其實早在去年就認識了顧老師已卷，一直對于效能教練非常感興趣梧田，但是又很擔心自己到底能不能去堅持，能...
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想提升效能侧蘸？來效能教練就對了-效能教練X13期心得
如果你的生活值得過裁眯，就值得好好記錄下來。參加效能教練X13期的第三周讳癌，收獲滿滿穿稳，當然要滿滿記錄一下。 正如我在線上心得分享里提到的晌坤，在訓練營不僅從課程中收獲到知識逢艘，更收獲到同...
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供水營銷數(shù)據(jù)分析淺談
什么是數(shù)據(jù)分析？ 先來看一個段子：有次聚會當大家談到手機充電時骤菠，一個哥們說自己買了很多條iPhone數(shù)據(jù)線它改，家里每個房間插一條，這樣自己可以很方便地隨時充電……….商乎。在場的M...
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一切美好的事物央拖，都是未完待續(xù)的！記洛陽寫生營（2019.7.22-7.26） 寫生第1天（合肥-洛陽龍門站-洛邑古城）: 7月的最后一周，踏上了去中原之土 – 洛陽的旅程鲜戒。盛夏時節(jié)专控，對于這樣的城市本無期待，...
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從愿景到行動用邏輯層次和教練式提問遏餐，引導孩子從天馬行空到行動 臨近期末考試伦腐，達達爸和我對于他的學習狀況有不少討論。我一邊在思考失都，我和爸爸之間對達達的認知差異到底在哪里蔗牡？他眼中這個不自覺、...
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源于熱愛嗅剖，方得始終！今天去源泉博物館聽了兩位來自美國高中的校長負責人的分享嘁扼。 邊聽他們分享信粮，邊做一些思考。我喜歡那句話“先了解趁啸，再教育”强缘。 因此，像宣館長說的那樣不傅，他...
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講笑話旅掂，講好笑話
?最近達達很喜歡跟我分享他的笑話，今天他又分享了兩則访娶，他說這可都是自創(chuàng)的哦商虐。 好，我們先來講第一則笑話崖疤。 一個人去應聘秘车，面試官問他，你的月薪是多少劫哼？ 此人回答叮趴，250萬！ 面...
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93-10今天权烧，還沒到家眯亦，就收到“情報”，兒子回來好像心情不好般码，居然直接就坐到書桌跟前妻率，直接寫作業(yè)，做卷子… 畢竟侈询，這在達達的學習史上舌涨，是驚人之舉、非常規(guī)操作∧壹危基本上温技，對此舉的猜想，定...
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如何提高學習成績扭粱！我們給孩子帶到十字路口舵鳞，他找到了方向，但是琢蛤，我們?nèi)匀恍枰P注他的行動蜓堕，提醒和引導堅持，鼓勵和認可行動取得的成績博其、堅持帶來的變化套才！ 今天達達爸跟我“投訴”孩子不好管，學習自主性...
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非暴力溝通-愛自己書籍是能給人帶來力量和啟發(fā)的神奇鑰匙慕淡。在上一篇分享的文末背伴，我提到了最重要的，是照顧好自己峰髓。今天傻寂，就迎來了“愛自己”這個章節(jié)。里面有很多內(nèi)容携兵，我大概還需要再像往常一樣疾掰，翻到書中...
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非暴力溝通-全身心傾聽(下)傾聽，需要我們放下評判和既有的想法徐紧，去體會對方的需要和感受静檬。 怎么去體會他人的感受和需要呢？要點就是：關注點在于他的感受和需要并级，而非他對我的看法巴柿。 用書中的例子，提煉如下： ...
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非暴力溝通-全身心傾聽
今天死遭，總算來到了我最期待的章節(jié)——“傾聽” 記得兩年前广恢，我第一次聽到關于三耳傾聽的概念時，我被深深地震撼了呀潭。原來钉迷，我們對于“傾聽”這個詞，全然談不上認知钠署，只能是膚淺的認識糠聪。 ...
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非暴力溝通-請求幫助(下)
讀了很多天的非暴力溝通，你是否想過谐鼎，你曾經(jīng)提出的“請求”舰蟆，在別人聽來，其實是換了語氣的“命令”呢？ 如何區(qū)分命令和請求：請求沒有得到滿足時身害，提出請求的人如果批評和指責味悄，那就是...
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非暴力溝通-請求幫助(上）提出請求，是非暴力溝通四要素要說明的最后一個要素塌鸯。 我們常說大腦是沒有“不”這個概念的侍瑟。所以，如果要提出請求丙猬，一定要說出要什么涨颜，而非不要什么。 比如茧球，妻子希望老公下班早點回來...
