感恩遇見搓谆,讓學(xué)習(xí)成為持之以恒的習(xí)慣懂傀! 吳校長身先示范架谎,帶領(lǐng)著互加計(jì)劃的老師們將一片荊棘之地改良成陽光普照的希望的田野趾撵。在各位榜樣教師的引領(lǐng)下我追隨理想而前行沼琉,本著不斷...
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感恩遇見搓谆,讓學(xué)習(xí)成為持之以恒的習(xí)慣懂傀! 吳校長身先示范架谎,帶領(lǐng)著互加計(jì)劃的老師們將一片荊棘之地改良成陽光普照的希望的田野趾撵。在各位榜樣教師的引領(lǐng)下我追隨理想而前行沼琉,本著不斷...
系統(tǒng)學(xué)習(xí)后的分科學(xué)習(xí)后的兩個月的時間矮男,轉(zhuǎn)眼間飛逝而過移必,除了鍛煉自己,心里滿滿的感動毡鉴。 3月我鼓起勇氣報(bào)名參加了互加的助教工作崔泵,并且很榮幸地成為了村小教師...
2017年9月秒赤,鄉(xiāng)村青年教師公益課程像一位親切的朋友走進(jìn)我,一年后深深烙在我的心里憎瘸,從2016年踏入金塔縣東壩小學(xué)這片沃土開始入篮,實(shí)現(xiàn)了走入教育崗位并持久從事教育的初夢,工作兩...
每一位有教育信仰的老師都有一個教育理想潮售,那就是讓我們教的每一個孩子成為最優(yōu)秀的自己!作為一名工作九年的鄉(xiāng)村小學(xué)英語老師锅风,通過認(rèn)識互加以來酥诽,我的教育理想也在我的教...
師資不足皱埠,無法開足開齊課時肮帐,一直是我校短板。對于山村孩子來說边器,不是輸在了起跑線上训枢,而是最起碼站在賽場的機(jī)會都沒有。作為一個山村小學(xué)的校長忘巧,承載著一方百姓孩子的未來恒界。山村...
又到了周四下午夏加兒美術(shù)低段的課程,今天的主題是畫出你的想象袋坑≌檀Γ看!我校一二年級的小朋友早已做好了準(zhǔn)備枣宫,我們第一個舉手婆誓,也有幸再次上麥,在全國小朋友的面前展示我們的課堂也颤。 星空...