第四章 教養(yǎng)城菊，是一種權(quán)利關(guān)系 父母真正缺乏的是教養(yǎng)的動(dòng)力传于，這種動(dòng)力不是愛教養(yǎng)知識(shí)，專注力或者教養(yǎng)技能菩彬，而是教養(yǎng)的權(quán)力，父母行使教養(yǎng)權(quán)利不在于孩子自身的需求潮梯，而在于孩子是否渴望...
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《每個(gè)孩子都需要被看見》第三天2022年6月1日
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《每個(gè)孩子都需要被看見》第二章第三章（2022年5月31日）
第二章依戀關(guān)系骗灶，一切社交關(guān)系的基礎(chǔ) 依戀關(guān)系是一切社交關(guān)系運(yùn)轉(zhuǎn)的基礎(chǔ)，忽視這一定律會(huì)讓各類關(guān)系都陷入困境秉馏，即使是家庭耙旦，一旦缺少依戀關(guān)系，也不能稱之為家 當(dāng)同伴關(guān)系和親子關(guān)系產(chǎn)...
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遠(yuǎn)遠(yuǎn)的背后帶領(lǐng)—共讀成果
第一章 不越界 1萝究、轉(zhuǎn)述本章內(nèi)容 （1）中國式界限免都。越界無處不在，且均在不經(jīng)意間帆竹，未被意識(shí)到绕娘。 如何做到不越界？在他人遭遇困擾時(shí)栽连，關(guān)懷而不干涉险领，分享而不教導(dǎo)侨舆，做一個(gè)陪伴者和傾...
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《當(dāng)我遇見一個(gè)人》讀后感（1）
一次偶然的o卡咨詢后，咨詢師推薦我讀李雪的《當(dāng)我遇見一個(gè)人------母嬰關(guān)系決定孩子的一切》這本書绢陌。下單后很快就收到了挨下，我愛不釋手，寶寶睡覺的時(shí)候我讀脐湾，在醫(yī)院病房的時(shí)候我讀...
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《讀懂孩子》孩子的疾病在說什么
今天的主題是孩子的疾病臭笆，是在說什么？ 第一點(diǎn)是真正的看見孩子而不是疾病秤掌。這一點(diǎn)感觸真的挺深的愁铺。真正的看見他，無所謂用什么方式机杜，用你的真心來帜讲，回歸母親的本能。這兩年就像果媽說的...
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孩子以問題的方式愛著家——《讀懂孩子》有感認(rèn)識(shí)家庭系統(tǒng)排列 系統(tǒng)排列是德國哲學(xué)家椒拗、生命教育家似将、心理治療大師海靈格整合發(fā)展出來的心理學(xué)模式。它的焦點(diǎn)在家庭成員的互動(dòng)與關(guān)系上蚀苛，側(cè)重從整個(gè)家庭系統(tǒng)的角度去理解個(gè)人的行為與問...
