100萬字的內(nèi)容輸出者,持續(xù)學(xué)習(xí)中……
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你是否有過這樣的經(jīng)歷: 讀了很多書叔营,但是需要的時(shí)候屋彪,一個(gè)概念都想不起來…… 看了兩個(gè)小時(shí)的視頻所宰,但聽完后绒尊,能給別人分享的不足兩分鐘…… 年初制定的學(xué)習(xí)計(jì)劃,到現(xiàn)在似乎...
拆頁三 來自第二章《學(xué)習(xí)的本質(zhì):知識(shí)鏈和記憶結(jié)》 P30自我檢測(cè):給知識(shí)鏈打上記憶結(jié)孩子用繩子把蔓越莓穿起來做項(xiàng)鏈躯泰,掛到樹上后卻發(fā)現(xiàn)蔓越莓從繩子的另一端掉下來了谭羔。不打結(jié),就做...
人必得先自愛麦向、自尊瘟裸、自強(qiáng),才能助人助已诵竭、利益眾生话告。 所謂全心全意為人民是不真實(shí)的。人首先得實(shí)現(xiàn)基本的生存保障卵慰、實(shí)現(xiàn)生命和心理的安全沙郭,才有可能考慮別人和社會(huì)的事情。這是大腦的構(gòu)...