漫漫假期捌锭，并沒有消磨小石頭和蒲公英們對(duì)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的熱情，為了給同學(xué)們搭建一個(gè)平臺(tái)亭病，展現(xiàn)自我简珠，我們舉辦了第一屆“講題我最棒，爭做明星小主播”的活動(dòng)郑原，首先应闯，我們發(fā)布了任務(wù)，開始召集...
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IP屬地：河南
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記一次有儀式感的數(shù)學(xué)活動(dòng) -
有點(diǎn)兒意思的“兩級(jí)運(yùn)算”教材分析 本周所講授的新課--“兩級(jí)運(yùn)算”是在學(xué)生學(xué)習(xí)了百以內(nèi)數(shù)的連加群叶、連減和加減混合運(yùn)算以及認(rèn)識(shí)簡單的乘除法的基礎(chǔ)上進(jìn)行教學(xué)的，是前面所學(xué)計(jì)算方法的綜合練習(xí)咐汞，是進(jìn)一步學(xué)習(xí)四...
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人教版二上《數(shù)學(xué)廣角-搭配（排列）》教學(xué)反思
通過幾次磨課盖呼，自己對(duì)這一課時(shí)的內(nèi)容也越來越清晰。感謝數(shù)學(xué)組的老師們給我提出了很多建議化撕，也非常感謝經(jīng)開區(qū)舉辦的這次活動(dòng)，帶給我更多的是一種“看見”约炎，讓我得以在一次又一次的磨練中...
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《7的乘法口訣》梳理與反思
7的乘法口訣到底如何來講植阴？在趙龍老師來龍美之前我已糾結(jié)了一周有余，底版課件更改了無數(shù)遍圾浅，總覺得哪里缺點(diǎn)什么掠手，課程邏輯不是很清晰。在周日以及周一過課的時(shí)候狸捕，同伴們也給予我很多建...
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在運(yùn)城 Day3第一節(jié)-向日葵教室 趙龍老師《公頃和平方千米》 鈴聲響喷鸽，學(xué)生自動(dòng)化坐直。 一灸拍、1.挑戰(zhàn)單反饋：之前做的不太好做祝，老師重新調(diào)整之后再來上這節(jié)課。 2. 蝶舞教室有個(gè)同學(xué)這樣寫鸡岗，你...
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在運(yùn)城 Day2第一節(jié)-小溪流教室 張紅變老師六上《圓的面積》 一混槐、回顧之前所學(xué)長方形面積公式： 1.a.拿1平方厘米的小正方形去測量。（二維） 達(dá)成共識(shí)：測量首要：找一個(gè)標(biāo)準(zhǔn) b.想象：拉...
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在運(yùn)城 Day1今早的第一節(jié)課轩性，在朱老師的引領(lǐng)下声登，邂逅了一位大佬，行程教室，嚴(yán)盈俠老師講讀紅樓夢第六五回悯嗓。家里的紅樓夢在書架躺了近十年了件舵，我始終沒能夠認(rèn)真地讀上一頁。我總覺得紅樓夢這本書場面...
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《厘米的認(rèn)識(shí)與測量》實(shí)錄及教學(xué)反思（感謝柳雪的實(shí)錄速記） 課前準(zhǔn)備：課本脯厨、直尺和鉛筆 生：背誦我們的約定 師：看一下我們昨天的作業(yè) 師：這是我們昨天學(xué)的哪個(gè)計(jì)量單位 生：拃 師：誰來比一下拃芦圾，并用語言來描述一...
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要讓孩子們學(xué)會(huì)“花錢”這一周學(xué)習(xí)《認(rèn)識(shí)人民幣》，就會(huì)有一個(gè)有趣的發(fā)現(xiàn)：會(huì)花錢的孩子接受的相對(duì)要快一些俄认；遇到困難的个少，一般都是乖孩子，平常不會(huì)自己亂花錢的眯杏。 生活中夜焦，電子交易的出現(xiàn)，人民幣離我們的日常...
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“思路”比“答案”更重要授課：朱瑩 記錄：侯慧 今天和孩子們一起探索《百數(shù)表的奧秘》岂贩，孩子們的開闊的思路茫经，真是令人驚喜！ 一萎津、自由發(fā)現(xiàn)卸伞，交流規(guī)律： 生1：第一列個(gè)位全都是1； 生2：橫著看每...
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站在原點(diǎn)處眺望未來——一年級(jí)侯慧锉屈、朱瑩同課異構(gòu)教研紀(jì)實(shí)【數(shù)數(shù)建模思想初探】 2019年3月26日下午荤傲，侯慧、朱瑩兩位老師講一年級(jí)《一百以內(nèi)數(shù)的認(rèn)識(shí)》第一課時(shí)《數(shù)數(shù)》颈渊。 1 侯慧教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)由...
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按要求做事遂黍，從準(zhǔn)備好學(xué)具開始
由于下周要學(xué)習(xí)《分類與整理》，需要用到彩色鉛筆涂色俊嗽。于是剛剛給家長們發(fā)了一條信息： 【通知】請(qǐng)家長給孩子們準(zhǔn)備：紅雾家、藍(lán)、黃绍豁、綠4支彩色鉛筆芯咧，放在孩子的文具盒內(nèi)，下周學(xué)習(xí)《分類...
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可以養(yǎng)幾條魚竹揍？（關(guān)于一道減法題的思考）由于上周教研課趕進(jìn)度敬飒，落下了不少的習(xí)題，所以這一周的計(jì)劃都是做題鬼佣，講題驶拱。今天的課堂沒什么安排，先是把學(xué)生們昨天晚上的作業(yè)挑幾道講了講晶衷，然后把黃岡上之前遺留的問題拿出來蓝纲，一起探...
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教學(xué)阴孟，就是無止境的相遇1 3月3日，周日晚上税迷，數(shù)學(xué)組五人永丝，齊聚小螺號(hào)教室，過下一周的課箭养。雖然是每周的常態(tài)慕嚷，但這周更重要。 因?yàn)檫@一周毕泌，田野教研＋南明數(shù)學(xué)研討會(huì)喝检。每人要有一節(jié)教研課，我還加上一節(jié)研討...
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第四次“田野教研”后漫長的一周結(jié)束了撼泛，田野教研+數(shù)學(xué)研討暫告一段落挠说。如同設(shè)計(jì)好的一般，這次教研所給予我的超強(qiáng)度的沖擊愿题，我损俭，感冒了。 中午飯后潘酗，挪到宿舍杆兵，把自個(gè)扔到床上，眼睛不由自主地就合上了仔夺。頭...
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@瑩瑩珠玉 行吧囚灼，從明天開始骆膝，每頓多吃點(diǎn)，減少點(diǎn)差距
要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力
今天帶孩子做了下面這道題灶体。最初面對(duì)這道題時(shí)，孩子們是糊涂的掐暮，有的孩子暈著說出一個(gè)答案蝎抽。于是我告訴他們，動(dòng)手做一個(gè)路克，折一折樟结。 有的孩子就馬上開始動(dòng)手，拿紙精算，畫瓢宦，剪刀剪，很快找到...
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朱老師總是能發(fā)現(xiàn)深刻的問題灰羽，我都察覺不到驮履。??
要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力
今天帶孩子做了下面這道題鱼辙。最初面對(duì)這道題時(shí)，孩子們是糊涂的玫镐，有的孩子暈著說出一個(gè)答案倒戏。于是我告訴他們，動(dòng)手做一個(gè)恐似，折一折杜跷。 有的孩子就馬上開始動(dòng)手，拿紙矫夷，畫葛闷，剪刀剪，很快找到...
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要有意識(shí)培養(yǎng)孩子的動(dòng)手能力今天帶孩子做了下面這道題双藕。最初面對(duì)這道題時(shí)淑趾，孩子們是糊涂的，有的孩子暈著說出一個(gè)答案蔓彩。于是我告訴他們治笨，動(dòng)手做一個(gè)，折一折赤嚼。 有的孩子就馬上開始動(dòng)手旷赖，拿紙，畫更卒，剪刀剪等孵，很快找到...
