我們大腦思考問題的運作方式饲常,有著它自己一貫的運作軌跡蛹锰。思維圖示掌猛,就是將這種運作軌跡外化出來的工具宫盔,它用圖示的方式來表達(dá)融虽。 這是一種工具,我們清楚的了解這種工具后灼芭,就可以知道有额,...
我們大腦思考問題的運作方式饲常,有著它自己一貫的運作軌跡蛹锰。思維圖示掌猛,就是將這種運作軌跡外化出來的工具宫盔,它用圖示的方式來表達(dá)融虽。 這是一種工具,我們清楚的了解這種工具后灼芭,就可以知道有额,...
真是感謝雨心老師,讓我有了另一種思維巍佑。周末兩天一直在外學(xué)習(xí)茴迁,今天無論如何擠出時間來聽第二次課,學(xué)習(xí)句狼,繪圖笋熬,只要有空就坐在辦公桌前,除了上課說話腻菇,其余時間嘴也不張胳螟,終于在黑夜1...
我是老師糖耸,我要備課;我是班主任丘薛,我要了解學(xué)生嘉竟,做好班級工作;我是年級組長洋侨,我要服務(wù)年級老師舍扰,抓好年級的整體成績;我是教研組長希坚,我要搞好教研边苹;我是材料上報員(自己命名的),我要...