1、新年伊始(2019.1.5)踏上了敘事成長之旅媳叨！初見熙琄老師時感覺到她的溫文爾雅和藹可親腥光，當老師帶領我們一起學習時不僅感受到老師對生命的尊重...

來自《第八章 改變思維模式》 P307 如果你已經給你的固定型思維模式人格命名并制服了他丁存，很好，但不要認為你的旅途已經結束柴我。為了讓成長型思維開花...

拆頁十六 來自《第八章 改變思維模式》 說明：今天的內容是關于修煉成長型思維模式的四個步驟解寝，關于四個步驟的講解內容較多，我摘錄了一些關鍵內容艘儒。需...

拆頁十五 來自《第八章 改變思維模式》 P259 狀元秀 現(xiàn)在聋伦，想象你是一個前途無量的四分衛(wèi)。實際上界睁，你是海斯曼獎的獲得者觉增，這是美國大學橄欖球賽...

拆頁十三 來自《第七章 父母、老師與教練：思維模式的傳播》 P219 關于失敗的信息 對孩子成功的不當稱贊所帶來的問題翻斟，應該是我們面臨的問題中最...

拆頁十一 來自《第七章 父母逾礁、老師與教練：思維模式的傳播》 P211 孩子們對這些信息的敏感和關注程度是非常驚人的》孟В活躍于20世紀50年代到70...

拆頁十 來自《第六章 人際關系：關于相處的思維模式》 P176 真愛總會令人陷入痛苦和矛盾?通往真愛的路的確不平坦嘹履，總是伴有失望和心碎。有些人讓...