海韻互聯(lián)

? 說課的一般步驟 一、說教材 1．先說教材地位鸳劳，如××節(jié)是第×冊(cè)第×章的第×節(jié)编兄，與前后的聯(lián)系如何（是基礎(chǔ)/應(yīng)用/承上啟下……）。 2．說教學(xué)目標(biāo)和媳，注意是三維目標(biāo)：知識(shí)目標(biāo)格遭、...

海韻互聯(lián)

學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)留瞳，離不開解題拒迅，解題歷來被公認(rèn)為是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中最富有特征的一項(xiàng)活動(dòng)。解題能力的高低她倘，很大程度上取決于解題策略的掌握璧微，而解題策略的中心內(nèi)容就是學(xué)會(huì)解題思路、解題方法硬梁、解題規(guī)...