發(fā)簡信
IP屬地：山西
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比身高（小數(shù)進位加法和退位減法）學情分析： 先前經(jīng)驗： 學生已經(jīng)掌握了小數(shù)不進位加法不退位減法的計算方法飞蛹。 新知： 1、進位加溯街、退位減的算法评腺，能正確計算小數(shù)進位加法和退位減法帘瞭，...
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攜手前行
時間過的真快，一眨眼蒿讥，一學期又過完了蝶念，你們又該長大一歲了。這學期你們真的很努力芋绸，也很認真媒殉，老師經(jīng)常對你們說（也經(jīng)常對自己說）：努力不一定有收...
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攜愛??前行轉(zhuǎn)眼間一學期又結(jié)束了，想起和你們相處的點點滴滴有幾絲憂愁摔敛，也有許多的快樂廷蓉。工作中有喜也有憂,可喜的是有的同學進步很大,漸漸養(yǎng)成良好的學習習...
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歲月靜好到二小現(xiàn)在整整一年了，感覺時間過的真快马昙，還記得剛來二小時桃犬，那幾天真的很不順刹悴，一個事是有個同事說和我換一下宿舍，唉結(jié)果我晚上搬被子的時候攒暇，讓...
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分數(shù)及其在數(shù)軸上的位置在學校的數(shù)學教學中土匀，往往把分數(shù)看成是一個整體或者集合的部分。在引入符號之前形用，學生們早期接觸的分數(shù)通常是與那些包括切割和分配在內(nèi)的有關(guān)活動就轧，...
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為什么說除法是乘法的逆運算
為什么說除法是乘法的逆運算 其實除法是乘法的逆運算與減法是加法的逆運算類似，不同之處在于：加法逆運算的表達是通過0田度，而乘法逆運算的表達是通過1...
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如何讓孩子學會自己檢查作業(yè)?
如何讓孩子學會自己檢查作業(yè)? 1钓丰、把檢查作業(yè)的目標縮小 如果10道題有3道題是錯的，我們叫孩子檢查每币，他可能有難度携丁，積極性也不高。那么我們可把孩子...
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長方形與正方形
長方形與正方形 教學目標： 1兰怠、 結(jié)合觀察梦鉴、操作活動，能夠用自然的語言描述長方形和正方形的特征揭保。 2肥橙、 了解折、畫秸侣、比存筏、量等多種認識圖形的方法，...
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十年的變化教學目標： 1味榛、 知識目標：學會三位數(shù)的連續(xù)進位方法椭坚，掌握“滿十向前一位進一”。 2搏色、 能力目標：培養(yǎng)學生的計算能力善茎、運用加法解決生活中實際問題...