三十五歲就這樣來了钥平！對于叫我姐姐绑改，叫我阿姨（希望還沒有大嬸３Ｖ俊）的人來說蛙吏，已經(jīng)足夠老了源哩，嗯，足夠老了出刷，雖然思想仍然幼稚膚淺！ 三十五年前的...

這篇文章總結(jié)了之前一段的學(xué)習(xí)課程Learning how to learn 和文獻(xiàn)學(xué)術(shù)管理 的一些筆記改抡，同時(shí)加上了自關(guān)于學(xué)習(xí)方面的總結(jié)矢炼。 對筆者...

今天23歲生日阿纤。真的是難得的一個(gè)生日句灌。難得？嗯欠拾，對胰锌，就是難得。 19歲生日在等待好朋友的過程中揪心藐窄。20歲在手術(shù)臺(tái)上全身麻醉等醫(yī)生操刀资昧。21歲在...

本篇文章結(jié)合學(xué)習(xí)匯總和自我管理匯總荆忍，總結(jié)出一篇關(guān)于在某個(gè)領(lǐng)域由零基礎(chǔ)到入門格带，再到精通的流程步驟撤缴。筆者將大概的流程分為兩個(gè)部分，一部分是對個(gè)人的一...

本篇文章總結(jié)了記筆記的思路屈呕、順序和習(xí)慣或注意點(diǎn)。首先是思路尔觉，在記錄筆記的時(shí)候根據(jù)目標(biāo)和需要不同凉袱，筆記的形式是不同的。同時(shí)侦铜，在記錄之前专甩，形成筆記的...

本篇文章總結(jié)了筆者在學(xué)習(xí)過程中對于學(xué)習(xí)認(rèn)知方面的三個(gè)概念：認(rèn)知邊界、鏈?zhǔn)綄W(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)杠桿钉稍。其目的在于更好的認(rèn)知學(xué)習(xí)過程涤躲，同時(shí)理清學(xué)習(xí)過程中的一些迷...

日常安排 本篇文章總結(jié)了通過留意生活中的細(xì)節(jié)進(jìn)行提高學(xué)習(xí)效率的方法。包括三個(gè)方面：解決拖延贡未、獎(jiǎng)勵(lì)和平衡种樱。 解決拖延里面會(huì)介紹拖延發(fā)生的原因以及如...

長期記憶與工作記憶 本篇筆記總結(jié)了人的兩種記憶模式：長期記憶、工作記憶俊卤。除了總結(jié)了兩種記憶模式的概念區(qū)別嫩挤、理解轉(zhuǎn)換外，加上了一些生活中的應(yīng)用消恍。當(dāng)...

專注與發(fā)散 本篇文章總結(jié)了人的大腦運(yùn)作過程中的兩種學(xué)習(xí)模式：專注和發(fā)散岂昭。在專注模式下，人們傾向于走既定的路線狠怨，就好比早上起床后睜眼约啊、穿衣、洗漱佣赖、...