現(xiàn)在很大一部分老師工作的動力就是評職稱，評職稱前起早貪黑偶妖、任勞任怨姜凄。一旦評過，便如泄了氣的皮球一樣趾访，再也起不來了态秧。于是學校開始用進職稱...

文化，象一輪太陽扼鞋，明亮溫暖申鱼，它既是一個學校的育人目標，也是所有人的使命云头、愿景捐友、價值觀的綜合。一個學校的文化當然離不開書香盘寡。而我們國民的...

尺子楚殿，作為丈量長度的工具和標準，一直備受寵愛竿痰，也無可替代脆粥。關于教育的“尺子”，是一種隱義影涉，是評價方式和制度变隔。目前的教育制度，大多數(shù)學校...

最近見得最多的話就是：面對未來猖闪，教育何為？面對未來肌厨，教師何為培慌？而朱老師的最后一講的命名是“面對未來，銀河何為柑爸？”吵护，經(jīng)過前面的十一講，聽課的老...

朱老師的系列課程設計很用心表鳍，就像剝洋蔥一樣馅而，一點一點揭開銀河神秘的面紗，前幾天孫老師講她們班級的很多事情都是家長代勞的譬圣，讓大家羨慕不已瓮恭。朱...

我們聽過很多專家的課，要說朱老師的講座除了滿滿的干貨厘熟，相比之下屯蹦，還有什么特別的、說不清的感覺盯漂？那就是一個“暖”字颇玷。課暖、語調暖就缆、故事暖帖渠、...

良好的開始是成功的一半，朱老師今天從入學課程開始講起竭宰。小學一年級的孩子剛從入園的恐懼中慢慢調整過來空郊，去接受爸爸媽媽以外的老師和小朋友，卻...

現(xiàn)在每一天聽朱老師的課成了一種習慣狞甚，成了一天的等待和期許。朱老師每天像在教室給孩子們上課一樣廓旬，先復習回顧前面的內容哼审，尤其是前一天的重點...

雪晴校長的課猶如她的書。就像連續(xù)劇一樣孕豹，總讓人有一種“欲知后事如何涩盾，請聽下回分解”的感覺，讓人沉浸其中励背，欲罷不能春霍。她的課猶如她學校的文化一樣...