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除夕夜更完了讀《學記》的流水通贞,一年春始孩等,為“這本書”做個結涉馅,歸納一下淺薄的思緒旭蠕。 《學記》篇幅不長倘是,字數不多亭枷,在我手中的這本《四書...
【原文】君子曰:大德不官,大道不器搀崭,大信不約奶栖,大時不齊。察于此四者门坷,可以有志于學矣。三王之祭川也袍镀,皆先河而后海默蚌,或源也,或委也苇羡,此之謂務本...
【原文】古之學者绸吸,比物丑類,鼓無當于五聲设江,五聲弗得不和;水無當于五色锦茁,五色弗得不章;學無當于五官,五官弗得不治;師無當于五服叉存,五服弗得不親...
【原文】良冶之子码俩,必學為裘;良弓之子,必學為箕;始駕馬者反之歼捏,車在馬前稿存。君子察于此三者笨篷,可以有志于學矣。 【注釋】1.良冶:好的陶瓷...
【原文】記問之學瓣履,不足以為人師率翅,必也聽語乎!力不能問,然后語之袖迎,語之而不知冕臭,雖舍之可也。 【注釋】1.記問之學:只能背誦一些書本知識...
【原文】善學者燕锥,師逸而功倍辜贵,又從而庸之。不善學者脯宿,師勤而功半念颈,又從而怨之。善問者如攻堅木连霉,先其易者榴芳,后其節(jié)目,及其久也跺撼,相說以解窟感。不善問者...
【原文】凡學之道:嚴師為難。師嚴然后道尊歉井,道尊然后民知敬學柿祈。是故君之所以不臣于其臣者二:當其為尸,則弗臣也;當其為師哩至,則弗臣也躏嚎。大學之禮,...
【原文】君子知至學之難易菩貌,而知其美惡卢佣,然后能博喻,能博喻然后能為師箭阶,能為師然后能為長虚茶,能為長然后能為君。故師也者仇参,所以學為君也嘹叫,是故擇師不...
【原文】善歌者,使人繼其聲;善教者诈乒,使人繼其志罩扇。其言也,約而達怕磨,微而臧暮蹂,罕譬而喻寞缝,可謂繼志矣。 【注釋】1.繼其志:繼承發(fā)揚其志趣仰泻。...