【打卡書籍】《教案的革命2.0——普通高中大單元學(xué)歷案設(shè)計》盧明主編? 崔允漷主審
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? ? ? ? 單元學(xué)歷案的開頭部分就是“你愿意接受挑戰(zhàn)嗎？”，這部分設(shè)計的目的是激發(fā)學(xué)生興趣，主動建構(gòu)經(jīng)驗(yàn)蒲凶。設(shè)計思路如下：
? ? ? ? 一是依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)垄惧，提煉核心問題
? ? ? ? 二是選擇真實(shí)情境，設(shè)計挑戰(zhàn)任務(wù)
? ? ? ? 設(shè)計時必須聚焦單元核心問題嘹害，充分體現(xiàn)綜合性、開放性吮便、創(chuàng)新性和實(shí)踐性笔呀。
? ? ? ? 三是依據(jù)行為表現(xiàn)，開發(fā)評分規(guī)則
? ? ? 評價量表的設(shè)計很重要髓需，要依據(jù)不同維度設(shè)計出不同水平的評分規(guī)則许师，體現(xiàn)出學(xué)生水平的層次性。
