? ? ? 學(xué)生最佩服什么樣的班主任铸本？據(jù)我所教過的學(xué)生反饋：顏值不高但有趣味肮雨，年紀(jì)不輕但有活力，個(gè)頭不高但腦洞大箱玷，也就是那種知識淵博怨规，靈魂有趣的老師！
? ? ? 靈魂是否有趣锡足，那是由個(gè)人的性格和修煉的結(jié)果來決定的波丰，很難復(fù)制。但要做到知識淵博舶得，并非難事掰烟，只要樂意讀書，并保持對新生事物的好奇心沐批，不論這個(gè)老師原本的底子如何纫骑，都能成為一個(gè)學(xué)識淵博的人，并且能贏得學(xué)生的敬佩九孩。
? ? ? 那么先馆，處于"忙、累捻撑、煩"中的班主任磨隘，怎么讀書才能快速成長，把自己變成學(xué)識淵博的老師呢顾患？
? ? ? 有人說，必須花時(shí)間讀"無用之書"个唧，這個(gè)觀點(diǎn)我贊同江解，正如陸游所說，功夫在詩外徙歼。我早先讀過許多"無用之書"犁河，野史就不說了鳖枕，我連佛學(xué)，算命桨螺，看手相宾符，測星座等方面的書，我都有涉獵灭翔，簡直有些不務(wù)正業(yè)魏烫。
? ? ? 也有人說，要讀"功利之書"肝箱，這也可以理解哄褒。工作之后，實(shí)在是沒有閑暇時(shí)間廣泛涉獵煌张，讀書就必須功利呐赡，以解決問題為導(dǎo)向。
? ? ? 因此链嘀，我個(gè)人建議：學(xué)生時(shí)代，可以多讀一些無用之書档玻，工作之后，那就要功利讀書了窃肠。怎么個(gè)功利法呢？我們可以捫心自問三個(gè)問題：
? ? ? 1.我想提升個(gè)人認(rèn)知水平嗎冤留？
? ? ? 2.我想解決我實(shí)際面臨的問題嗎？
? ? ? 3.我想花少量的時(shí)間讀更多的書嗎纤怒？
? ? ? 針對這三個(gè)問題，我做如何下回答：
? ? ? 提高認(rèn)知效率最有效的工具就是“極強(qiáng)的目的性”泊窘，那就缺什么補(bǔ)什么。
? ? ? 解決問題最快的方式就是讀有針對性的書烘豹，比如班里女生全面進(jìn)入青春期，產(chǎn)生了很多問題携悯，那就讀幾本關(guān)于女生青春期的書籍。
? ? ? 時(shí)間少憔鬼，讀書多龟劲，就要讀源頭書胃夏，那些經(jīng)過多番解讀的作品，早已失去原本的味道昌跌，沒必要拾人牙慧仰禀。
? ? ? 認(rèn)知心理學(xué)認(rèn)為：成人學(xué)習(xí)有三個(gè)前提要求的時(shí)候效率最高，分別是：目標(biāo)導(dǎo)向蚕愤、即時(shí)反饋答恶、最近發(fā)展區(qū)。用我們自己的話說审胸，那就是：解決當(dāng)下問題亥宿，學(xué)了有地方用，難度適中砂沛。只有滿足了這三個(gè)閱讀條件烫扼，讀書才會(huì)有用，否則碍庵，書讀得不少映企，道理懂得很多，卻過不好自己的一生静浴！
? ? ? 搞清了閱讀的方向堰氓，接下來就要弄清楚閱讀資源的配置：
? ? ? 1.娛樂性的是下坡，越走越舒服苹享，少讀悅心双絮，多讀變傻。
? ? ? 2.知識性的是平底得问，能開動(dòng)囤攀，但是略微費(fèi)力。
? ? ? 3.心智提升類是爬坡宫纬，看起來很累焚挠，但會(huì)提升腦力和理解力，不必貪多漓骚，慢慢讀就好蝌衔。
? ? ? 落實(shí)到具體的配置，如下：
? ? ? 1.認(rèn)知性閱讀：教育理論蝌蹂、哲學(xué)噩斟、美學(xué)、心理學(xué)等書籍叉信。
? ? ? 2.知識性閱讀：教育技能亩冬，管理技巧等書籍。
? ? ? 3.娛樂性閱讀：小說硅急、電影营袜、雜志等荚板。
? ? ? 下面我就以我個(gè)人的閱讀線來拋磚引玉吩屹，以求大家共同進(jìn)步。
? ? ? 首先從班主任這個(gè)角度來講免绿，我個(gè)人覺得以下10本書對我影響頗深——
? ? ? 1《班主任兵法》萬瑋
? ? ? 2《問題學(xué)生診療手冊》王曉春
? ? ? 3《非暴力溝通》美 盧森堡
? ? ? 4《我的精神家園》王小波
? ? ? 5《藏在書包里的玫瑰》孫云曉
? ? ? 6《拯救男孩》孫云曉嘲驾、李文道
? ? ? 7《男人是野生動(dòng)物辽故，女人是筑巢動(dòng)物》曾子航
? ? ? 8《向毛澤東學(xué)管理》李凱城
? ? ? 9《拆掉思維里的強(qiáng)》古典
? ? ? 10《神雕俠侶》金庸
? ? ? 具體有哪些影響誊垢，不在此展開症见。每個(gè)人的閱讀口味和閱讀視角都不一樣筒饰，只有走進(jìn)書中，才能看到自己想要看到的世界业栅。
? ? ? 教師碘裕，尤其是班主任攒钳，天天跟學(xué)生群體打交道，如果連人性都不懂晤斩，那就很難知悉在何處順乎人性姆坚，何處反人性兼呵，因此，必須要讀一些洞悉人性的書籍维苔，我個(gè)人這些年讀了以下關(guān)于人性的書介时，收獲還不少——
? ? 《你不可不知的人性》
? ? 《我不是教你詐》
? ? 《世道人心》
? ? 《低層次需求》
? ? 《中國人的德行》
? ? 《中國人》
? ? 《人性的弱點(diǎn)》
? ? 《人性的優(yōu)點(diǎn)》
? ? 《人性論》
? ? ? 班主任除了要深度了解人性潮尝，還要閱讀一些家教類書籍饿序。閱讀此類書的目的，一是指導(dǎo)自己教育好自己的孩子乱凿！教師的孩子徒蟆，就是教師自身的招牌段审，如果我們連自己的孩子都沒教好闹蒜，無疑砸了自己的牌子。最好的教育一定要留給自己的孩子姥闪！二是指導(dǎo)家長如何教育他們的孩子筐喳。班主任老師能專業(yè)地指導(dǎo)家長如何教育子女避归，并且教育之后還有效果，那么家長就會(huì)很佩服班主任喉童，家校工作開展就非常容易顿天，家長的配合度也比較高∨品希現(xiàn)今的圖書市場鸟缕，家教類書籍很多排抬，可讀的書挺多蹲蒲，選擇合適的，且喜歡的研讀幾本即可缘薛，如：
? ? 《好媽媽勝過好老師》尹建莉
? ? 《最美的教育最簡單》尹建莉
? ? 《好爸爸勝過好老師》東子
? ? 《孩子宴胧，把你的手給我》【美】吉諾特
? ? 《正面管教》全套7本 [美]簡·尼爾森
? ? 《父母改變孩子改變》張文質(zhì)
? ? 《奶蜜鹽》張文質(zhì)
? ? 作為班主任恕齐，再忙瞬逊，也要思考人生码耐，再累，也要引導(dǎo)學(xué)生思考人生敦间，因此哲學(xué)類書籍必須要讀幾本廓块。如：
? ? 《人生有何意義》胡適
? ? 《哲學(xué)與人生》傅佩榮
? ? 《人生哲思錄》周國平
? ? 《蘇菲的世界》喬斯坦·賈德? ?
? ? 《存在與虛無》薩特
? ? ? 心理學(xué)類書籍，必讀昔汉，沒有理由靶病！可選書目實(shí)在太多口予，我個(gè)人比較傾向讀積極心理學(xué)類的書籍沪停。如：
? ? 《自卑與超越》【奧】阿德勒
? ? 《烏合之眾》【法】古斯塔夫·勒龐
? ? 《路西法效應(yīng)：好人是如何變成惡魔的》【美】津巴多
? ? 《積極心理學(xué)》【英】 彼得森
? ? ? 塞利格曼幸福五部曲
? ? ? 讀管理類書籍是為了能更好地進(jìn)行班級團(tuán)隊(duì)建設(shè)木张，能高瞻遠(yuǎn)矚地培養(yǎng)學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)力，助力學(xué)生在未來的職場能越走越順鹃彻。如：
? ? 《制度外管人》
? ? 《第五項(xiàng)修煉》
? ? 《向毛澤東學(xué)管理》
? ? ? 寧向東的管理課程
? ? ? 教師和學(xué)生之所以產(chǎn)生矛盾浮声，主要還是溝通不暢產(chǎn)生的泳挥，因此至朗，很有必要讀一讀溝通類書籍，如：
? ? 《說話的魅力》劉墉
? ? 《非暴力溝通》美 盧森堡
? ? 《每天學(xué)點(diǎn)幽默》岳強(qiáng)
? ? 《五分鐘打動(dòng)人心——善用贊美的13種方法》鞠遠(yuǎn)華
? ? ? 由于教師長期生活在校園里矗钟，大多數(shù)時(shí)間與相對單純的學(xué)生相處吨艇，思想比之其他行業(yè)的從業(yè)人員要單純一些东涡，見識也要淺陋一些，因此就會(huì)被一些人視為"又傻又天真"的人组贺。一個(gè)國家祖娘，當(dāng)老師的見識與格局被小覷渐苏，思想與行為被詬病，那么胧辽，這個(gè)國家就會(huì)出現(xiàn)很多問題。所以摄咆，為擴(kuò)大教師的眼界，撐大教師的格局朝蜘，跨界閱讀就勢在必行了谱醇。羅振宇的"得到"APP里有各個(gè)行業(yè)的精英在開課副渴，寫書全度，他們的課程值得聽将鸵，書也值得讀，如：
? ? ? 羅振宇《成大事者不糾結(jié)》
? ? ? 李笑來《把時(shí)間當(dāng)朋友》
? ? ? 萬維鋼《萬萬沒想到》《高手》
? ? ? 吳伯凡草娜、梁冬《冬吳相對論》
? ? ? 古典《躍遷》
? ? ? 我列出來的只是我所聽和所看的極少部分痒筒，并未包羅萬象嗜暴，更好的東西還有可能未被我發(fā)現(xiàn)闷沥。我只是伸出我的手指咐容，希望大家能順著我的手指戳粒，看到皎潔的月亮，找到心中的白月光奄妨。如果不喜歡聽音頻課苹祟，也不喜歡讀書树枫，那就看電影。一部好電影帶給我們的影響不亞于一部好書奔誓。那么我們可以從哪些角度去選看電影呢搔涝？
? ? ? 1.教育類電影《死亡詩社》《放牛班的春天》《音樂之聲》《肖申克的救贖》《心靈捕手》《地球上的星星》……這類電影最好是教師自己看庄呈，看出電影中的教育理念，看出電影中的教育方法幌绍，道術(shù)結(jié)合故响，才能做一個(gè)好教師彩届。
? ? ? 2.迪斯尼出品電影《冰雪奇緣》《尋夢環(huán)游記》《瘋狂動(dòng)物成》《美女與野獸》《愛麗絲夢游仙境》《魔蹤仙境》……這類電影可以與學(xué)生一起看樟蠕，畫面非常美靠柑，故事情節(jié)也很走心歼冰，價(jià)值觀非常正耻警。
? ? ? 3.宮崎駿電影《風(fēng)之谷》《天空之城》《龍貓》《魔女宅急便》《紅豬》《幽靈公主》《千與千尋》《哈爾的移動(dòng)城堡》《懸崖上的金魚姬》《起風(fēng)了》……宮崎駿的電影品質(zhì)非常高端甘穿，特別適合班主任帶著小學(xué)階段的孩子看。如果孩子從小就接觸高品質(zhì)的動(dòng)漫電影秸滴，那么其他低劣的動(dòng)漫就難入孩子法眼荡含。
? ? 4.漫威電影：《鋼鐵俠》《無敵浩克》《鋼鐵俠2》《雷神》《美國隊(duì)長1：復(fù)仇者先鋒》《復(fù)仇者聯(lián)盟》《鋼鐵俠3》《雷神2：黑暗世界》《美國隊(duì)長2：冬日戰(zhàn)士》《銀河護(hù)衛(wèi)隊(duì)》《復(fù)仇者聯(lián)盟2：奧創(chuàng)紀(jì)元》 《蟻人》《美國隊(duì)長3：內(nèi)戰(zhàn)》《奇異博士》《銀河護(hù)衛(wèi)隊(duì)2》《蜘蛛俠：英雄歸來》《雷神3：諸神黃昏》《黑豹》 《復(fù)仇者聯(lián)盟3：無限戰(zhàn)爭》《蟻人2：黃蜂女現(xiàn)身》《驚奇隊(duì)長》《復(fù)仇者聯(lián)盟4：終局之戰(zhàn)》《蜘蛛俠2：英雄遠(yuǎn)征》……我個(gè)人是個(gè)漫威迷内颗，上述電影我都看過，確實(shí)驚心動(dòng)魄恨溜，觀看時(shí)很提氣。特別適合帶著男孩子觀看判族，是培養(yǎng)男孩英雄行為和擔(dān)當(dāng)精神的最好教材形帮。
? ? ? 5.美國DC電影：除了漫威電影周叮，美國DC電影也很值得觀看，如：
? ? 《超人:鋼鐵之軀》
? ? 《蝙蝠俠大戰(zhàn)超人:正義黎明》
? ? 《自殺小隊(duì)》
? ? 《神奇女俠》
? ? 《正義聯(lián)盟(上)》
? ? 《閃電俠》
? ? 《海王》
? ? 《神奇上尉》
? ? 《正義聯(lián)盟(下)》
? ? 《鋼骨》
? ? 《綠燈俠》
? ? 6.奧斯卡獲獎(jiǎng)電影 合冀。奧斯卡獎(jiǎng)從1928年到2019年君躺，歷經(jīng)91屆，評出了近100部經(jīng)典電影棕叫，每一部都值得反復(fù)觀看俺泣。如果考慮到時(shí)間不足和觀影口味，可以挑選自己喜歡的電影來看侮邀。我個(gè)人是從2000—2019年連續(xù)觀看的绊茧，其他年份選看了一些打掘。為合格讀者提供方便，我將2000——2019年奧斯卡將電影列了出來亡笑，如下：
? ? 《美國麗人》《角斗士》《美麗心靈》《芝加哥》《指環(huán)王3:王者回歸》《百萬美元寶貝》《撞車》《無間道風(fēng)云》《老無所依》《貧民窟的百萬富翁》《拆彈部隊(duì)》《國王的演講》《藝術(shù)家》《逃離德黑蘭》《為奴十二年》《鳥人》《聚焦》《月光男孩》《水形物語》《綠皮書》仑乌。
? ? 7.奇幻電影：我不僅喜歡閱讀奇幻類書籍晰甚，也非常喜歡觀看奇幻類電影厕九，學(xué)生也很喜歡這一類電影扁远，于學(xué)生而言刻像，我跟他們是一個(gè)群體，我能聽懂他們的表達(dá)皮获，我也能理解他們的心理洒宝。比如《魔戒》《霍比特人》《哈利波特》《暮光之城》《加勒比海盜》《納尼亞傳奇》 《少年派的奇幻漂流》《神奇動(dòng)物在哪里》《剪刀手愛德華》……
? ? ? 如果連電影都看不下去雁歌，至少也要外睡前讀幾本雜志，再不濟(jì)比庄，也要給學(xué)生熬幾碗雞湯乏盐。那么讀哪些雜志比較合適呢父能？
? 《讀者》《意林》《青年文摘》《格言》……這幾本雜志還算過得去何吝。也可以根據(jù)自己的喜好選擇一些雜志來讀。雜志的好處就是簡短易讀能堅(jiān)持瓣喊。
? ? ? 如果連雜志都讀不進(jìn)去黔酥，至少也要看一些與時(shí)俱進(jìn)的綜藝節(jié)目吧跪者？不然就會(huì)被學(xué)生視為思想老舊的古董，毫無趣味，屬于OUT了的物種抡四，學(xué)生說起你指巡，定是槽點(diǎn)滿滿藻雪。瘦歡迎的綜藝節(jié)目很多，根據(jù)自己觀看口味選擇吧勉耀，我一般比較喜歡看語言類節(jié)目指煎，當(dāng)然其他節(jié)目也會(huì)涉獵一些蹋偏，不過花費(fèi)的時(shí)間比較少，如：
? ? ? 1.奇葩說
? ? ? 2.歡樂喜劇人
? ? ? 3.開講啦
? ? ? 4.超級演說家
? ? ? 5.跑男
? ? ? 6.聲臨其境
? ? ? 7.愛情保衛(wèi)戰(zhàn)
? ? ? ……
? ? 曾經(jīng)有個(gè)拒絕讀書的老師跟我說至壤，我年輕時(shí)之所以努力地讀書威始，就是為了有一天不讀書，你現(xiàn)在讓我讀書像街，那我以前的努力豈不是白費(fèi)了黎棠？這句話當(dāng)然存在天大的謬誤！不論何時(shí)何地镰绎，不論從事什么職業(yè)脓斩，生而為人，學(xué)習(xí)都應(yīng)該是終生的畴栖！尤其是教師，既要傳授學(xué)生知識扛门，又要授予學(xué)生應(yīng)對人生的智慧。如果老師不學(xué)習(xí)葬凳，小而言之，教出來的學(xué)生怎么可能有更好的未來纯赎？說句并非危言聳聽的話：教師不讀書，我們的民族精神怎么立得起來？
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