成長型思維認為人的能力是可以不斷增長的妥凳，因此會把注意力放在不斷努力從而獲得能力上的成長上贝攒。

而僵固型思維認為人的能力是固定不變的，因此會把注意力放在證明自己聰明和維護自己聰明形象上圣猎。

但我們要怎么從僵固型思維轉(zhuǎn)變?yōu)槌砷L型思維呢士葫？

改變對錯誤的認知

人的能力到底是怎么成長的？

設(shè)想一下送悔，如果你每天在一個熟悉的地方熟悉的環(huán)境做已經(jīng)會的工作慢显，雖然工作辛苦，你的能力會增長嗎欠啤？我想大概率不會荚藻。

能力的成長來自與挑戰(zhàn)，如果你所在的環(huán)境給了你一個超出能力范圍的問題洁段，你就必須努力去解決這個問題应狱。如果你答錯了，環(huán)境會以某種方式反饋給你祠丝。

最終你會增進對問題的理解侦香，你能在解決問題的過程中提高能力，這就是成長的過程纽疟。

從這個角度“聰明不聰明”罐韩、“能力強不強”所形容的不應(yīng)該僅僅是孤立的個體，而是個體和環(huán)境互動的方式能否促進能力的成長污朽。

而僵固型思維卻因為要固守“聰明”的形象散吵，不愿面對挑戰(zhàn)，從而失去了讓自己真正變聰明的機會蟆肆。

適應(yīng)是一種非常強大的學(xué)習(xí)機制矾睦，我們面對難題和挑戰(zhàn)的過程，其實也是我們的大腦通過適應(yīng)環(huán)境學(xué)習(xí)的過程炎功。這些難題和挑戰(zhàn)會讓我們的大腦變得更加靈活和精細化枚冗，而僵固型思維的人因為回避挑戰(zhàn)而失去了這種機會。

既然僵固型思維會阻礙我們成長蛇损，那我們要如何克服僵固型思維呢赁温？核心就是改變對錯誤的認知。

我們的文化總是在教育我們要盡力避免犯錯淤齐。從幼兒園開始股囊，我們的很多教育都在教人識別錯誤以及如何防止錯誤。

父母在孩子小時候說的話中更啄，90%都是教孩子“不要做什么”稚疹。我花了點時間回想一下自己小時候受到的教育，好像這個比例還不止祭务。

我們收到的教育是這樣内狗，所以我們對于錯誤也就有了相當(dāng)多的負面評價怪嫌，我們很難把錯誤當(dāng)成是一種正常的反饋，一個難得的學(xué)習(xí)機會柳沙，而很容易把錯誤當(dāng)成一種失敗岩灭。

然而事實上，當(dāng)我們在解答環(huán)境提出的問題的時候偎行，我們會犯下許多的錯誤川背，是錯本身就是一種學(xué)習(xí)機制，只有徹徹底底的錯了蛤袒，才能避免下次再犯熄云。這跟你的能力無關(guān)，而跟事物發(fā)展進程有關(guān)妙真。

可是有些人就不這么想缴允，他們會本能地認為：我犯了錯，那一定是我不夠聰明珍德，沒把事情做對练般，他們把錯誤等同于失敗。

當(dāng)你把錯誤當(dāng)成失敗的時候锈候，你其實認同了一個假設(shè)：事物的發(fā)展不是曲折向前的薄料，而是直線型的，而且最后總有一個終點——成功或者失敗泵琳。而錯誤就是那個終點摄职，這顯然不是事物發(fā)展的真實邏輯。

錯誤和失敗還有一個不同获列，錯誤形容了一個事情的結(jié)果谷市，而失敗引向個人評價。

當(dāng)我們把錯誤當(dāng)成一種證明自己不行的失敗時击孩，我們就會本能地回避錯誤迫悠，從而導(dǎo)致自我陷入停滯的狀態(tài)。

管理錯誤的三種辦法

克服僵固型思維的核心是改變對錯誤的認知巩梢，但說起來容易做起來難创泄，我們需要三個方法。

第一種辦法：把錯誤看作學(xué)習(xí)的機會
橋水創(chuàng)始人瑞·達利歐曾在《原則》中說道橋水公司對錯誤的態(tài)度且改，就是公司不會懲罰員工犯的錯誤验烧，而是鼓勵員工討論犯的錯誤。

為此公司甚至還專門設(shè)立了一個錯誤檔案又跛，把所有人犯的錯誤記錄下來，供公司其他員工來學(xué)習(xí)若治。

在提到為什么要對錯誤保持這種開放態(tài)度時慨蓝，瑞·達利歐說道：
“錯誤是一定會犯的感混，如果我們鼓勵大家把錯誤都藏起來，那么我們就失去了從錯誤中學(xué)習(xí)的機會礼烈，這對公司的損失會更大弧满。”

阿里云的總裁王堅也曾說：
“學(xué)費是一定要交的此熬，我很高興庭呜，這些學(xué)費一開始就交了。如果是交在后面犀忱，那阿里云的發(fā)展就不一定能承受得起募谎。”

正是這種對錯誤的開放態(tài)度阴汇，支持他從一個大學(xué)老師不斷轉(zhuǎn)型数冬，最終做成了阿里云這個大項目。

第二種辦法：是突破自己不會犯錯的形象
僵固型思維的特點是擔(dān)心犯錯搀庶，擔(dān)心犯錯其實就是在維護自己不會犯錯的形象拐纱。

我開始上班的時候經(jīng)常覺得壓力很大，有時大腦會宕機哥倔，因為害怕犯很多錯誤秸架，擔(dān)心別人指責(zé)自己笑話自己。就是不太肯去請教別人咆蒿，自己摸索需要不少時間东抹。

我在很多社群得到的贊譽太多，為了維護自己是聰明人的形象蜡秽，而把自己封閉起來府阀，結(jié)果給了自己很大的壓力。照理說我剛剛?cè)肼氀客唬恍枰@種我什么都會的形象试浙。但有時人很奇怪，人越是焦慮寞蚌，就學(xué)是不遠跟別人請教田巴，結(jié)果變得越來越封閉。

這種錯誤不僅剛進公司的員工會犯挟秤，公司高層也會壹哺。例如決策失誤導(dǎo)致的焦慮，例如投資失敗的焦慮等等艘刚，都會導(dǎo)致下一次決策畏手畏腳管宵。

如果不用維護自己不用犯錯的形象，大家都會輕松很多。

第三個辦法：制定犯錯計劃
對很多人來說箩朴，錯誤意味著失敗和對自己的否認岗喉，很少從反饋的角度理解錯誤，所以制定一個犯錯誤計劃其實很有挑戰(zhàn)炸庞。

如果要克服對錯誤的恐懼钱床，你就必須犯錯誤，要爭取每周犯五個錯誤埠居，記錄下這些錯誤查牌，反思這些錯誤后果是否如你擔(dān)心的那么嚴重，并且你從中學(xué)到了什么滥壕。多做才會多措纸颜，如果一周之內(nèi)沒犯五個錯誤，說明你做得還不夠多捏浊。

犯錯計劃能讓人明白犯錯意味著反饋懂衩，這也能降低他犯錯的焦慮。為自己制定犯錯計劃金踪，可以消解錯誤的消極價值浊洞，若果為犯錯苦惱，為了克服對錯誤的偏見胡岔，你也可以嘗試一下這個犯錯計劃法希。

第一、如果你的錯誤會導(dǎo)致你一無所有靶瘸、家破人亡苫亦，那你就要小心了。
這不是錯誤而是賭博怨咪，可是屋剑，如果你的是錯成本是你可以接受的，那就需要在生活中給試錯留下空間诗眨。

什么是可以承受的是錯成本唉匾？這跟人生觀有關(guān)系。

如果你的需求少匠楚，你能容納的試錯成本就高巍膘，你會有更大的空間試錯學(xué)習(xí)。年輕的時候是試錯成本最低的時候芋簿。

第二峡懈、錯誤是人生的一部分，有時人生會因為錯誤而變得豐富与斤。
有本書叫《有限與無限的游戲》肪康，這本書提到了兩種游戲：
一種是有限游戲荚恶，這種游戲有明確的規(guī)則，有明確的開始與結(jié)束梅鹦，我們的任務(wù)就是盡快完成這個游戲裆甩，贏得它冗锁。在這樣的游戲中齐唆，錯誤意味著游戲的終止和失敗。

而另一種游戲則是無限游戲冻河，這種游戲沒有明確的勝負箍邮，游戲最重要的目標(biāo)就是讓游戲繼續(xù)下去。就像《頭號玩家》最終男主玩的那個游戲叨叙，只有他理解了游戲創(chuàng)作者并不是為了讓你通關(guān)而設(shè)計這個游戲锭弊，他是為了讓你享受這個游戲。錯誤并不是游戲的終止擂错，而是游戲的一部分味滞，你甚至?xí)幸粫r的犯一些錯誤，可以讓游戲更有趣一些钮呀。

總結(jié)：

克服僵固型思維的核心是改變對錯誤的認知剑鞍。改變對錯誤的認知，有三個辦法：
1爽醋、把錯誤看成是學(xué)習(xí)的機會蚁署；
2、突破自己不會犯錯的形象蚂四；
3光戈、制定犯錯計劃。