? ? ? ? 四年級下冊第一單元的習(xí)作主題是寫《我的樂園》妈嘹，樂園我們大家都有柳琢，所以這個話題孩子們也很熟悉，自然有話可說润脸，但如何寫出樂園的特點柬脸，以及一篇結(jié)構(gòu)完整，語言流利的作文的確不容易毙驯，關(guān)鍵是讓孩子們掌握寫作的技巧倒堕。
? ? ? ? 首先，我先由動物的樂園引入到我的樂園爆价，引導(dǎo)孩子們思考自己的樂園在哪里垦巴，樂園有什么特點，自己會在樂園的做什么事情铭段，自己在樂園里的感受等等骤宣。先讓孩子們說一說，激發(fā)他們寫作的興趣序愚。
? ? ? 其次憔披，帶領(lǐng)孩子們重點回顧和品讀我們學(xué)過的第一單元的一組課文“炙保《鄉(xiāng)下人家》活逆、《天窗》、《三月桃花水》課文的作者都是文學(xué)大家拗胜，他們寫鄉(xiāng)村蔗候、寫天窗、寫春天埂软，寫的是他們眼里和心中的樂園锈遥。他們運用的寫作技巧便是可以讓孩子們借鑒。于是勘畔，再次研讀所灸，總結(jié)寫作的手法，引導(dǎo)孩子重新體會感受炫七，這樣讓孩子們更有效掌握和運用寫作技法爬立。
? ? ? ? 最后，讓孩子們動手寫一寫自己心中的樂園万哪。重點指導(dǎo)孩子們寫出樂園的特點侠驯，以及自己的真實感受抡秆。
? ? ? ? 在評改孩子們習(xí)作中發(fā)現(xiàn)，孩子們的選題都各有特色吟策，十分新穎儒士，也寫出了樂園的特點。但有些孩子還是不能夠用準(zhǔn)確的語言來表達(dá)檩坚，往往詞不達(dá)意着撩，語言啰嗦重復(fù)，全文也沒有重點匾委，像是寫游記拖叙，所以在習(xí)作課堂上還是要多對這一部分孩子進(jìn)行重點的指導(dǎo)。
