文/李現(xiàn)風(fēng) ?
????讀書是提高班主任專業(yè)素養(yǎng)的需要闽铐。非常贊同張老師的這一觀點(diǎn)，最近奶浦，正在讀顧文艷老師的《我就想靜靜地教書》兄墅，讀著讀著，總是讓我在大腦中呈現(xiàn)著一幅美麗的圖畫澳叉，在童詩的盡頭隙咸，顧老師和他的孩子們正在讀詩、賞詩成洗、寫詩五督、改詩……童詩的魅力，像一塊磁石瓶殃，深深地吸引著顧老師和他的孩子們充包；讀王維審老師的《不一樣的教育》，讓自己感同身受的體會(huì)到碌燕，王老師用文字來表達(dá)教育的痛误证，娓娓道來的教育敘事继薛，又深深吸引著自己修壕；讀魏書生老師的《班主任工作漫談》，魏老師的民主遏考、平等的管理理念慈鸠，魏老師的豁達(dá)大度、睿智的班級(jí)管理方法灌具，人自己常常眼前一亮青团；讀管建剛老師的《一線表揚(yáng)學(xué)》，讓自己在潛意識(shí)里開始挖掘孩子們值得表揚(yáng)的地方咖楣，并且努力引用吉利的措施督笆；讀張勝利老師的《班級(jí)管理慢功夫》讓人會(huì)慢慢地靜下來做教育，進(jìn)下心來慢慢的思考和享受班級(jí)管理……總之诱贿，作為一名班主任娃肿，讀書、學(xué)習(xí)珠十、是成長的必備條件之一料扰。
買書應(yīng)成為優(yōu)秀教師的一大愛好。張老師的這一觀點(diǎn)也非常贊同焙蹭，最近這幾年晒杈，家里的書柜中班主任閱讀的書目逐漸地多了起來，從兩三年前的每月買一本孔厉，到今年的一氣呵成買了二十多本書拯钻，自己給自己加壓帖努，加塞》喟悖“書都買來了然磷，不讀豈不是浪費(fèi)了嗎？一本書也幾十塊錢呢!”有一次在和另外幾個(gè)校長交流的時(shí)候自己泰調(diào)侃自己說刊驴。其實(shí)我只是為了給自己頂一個(gè)讀書的目標(biāo)姿搜。我相信：愛買書的人也一定是愛讀書的人。
有許多書常讀常新捆憎，需要反復(fù)揣摩舅柜。魏書生的《班主任工作漫談》我讀了二十幾遍，讀每一遍的感覺都完全不一樣躲惰，讀第一遍和第十遍的感覺不一樣致份，讀第十遍和第二十遍的感覺又是完全的不一樣。自己讀和學(xué)生共度讀時(shí)的感覺還是不一樣的础拨。王維審的《不一樣的教育》讀了至少三遍氮块。每一次都會(huì)被其中的文字深深刺痛，但每一次對教育敘事的理解又完全不一樣诡宗。所以書是常讀常新滔蝉，每一遍對自己的觸動(dòng)都是不一樣的，自己對書中的領(lǐng)悟也會(huì)有不同的程度塔沃。
讀書是做班主任人生最好的修行蝠引。有人說：“腳步不能丈量的地方，文字可以蛀柴；眼睛到不了的地方螃概，文字可以「爰玻”書的價(jià)值就在于吊洼，帶領(lǐng)我們到眼睛和腳步到不了的地方。讀書制肮、品書冒窍、拆書，摘抄弄企、寫反思超燃、寫讀后感，慢慢地用讀書來打通做專業(yè)班主任的道路吧拘领！
