兒子初入寄宿中學田盈，一開始極度不適應侠碧，要求轉班轉校。
后來缠黍，不再要求轉校了，又覺得學校管得太嚴药蜻，除了學習就是學習瓷式，沒有任何課外活動替饿，實在難熬。
情緒低落到極點的時候贸典，他甚至還抱怨說：“擺爛算了视卢，直接躺平！”
我問他：“擺爛對你有啥好處廊驼？”
他說据过，確實是這學校太差了。
我不好跟他說妒挎，你覺得差得不行的學校绳锅，好多人都沒錢進來；你不想待的火班酝掩，好多人花錢都進不來鳞芙。
我只能理解他的苦惱，告訴他期虾，學校這樣高強度確實有點過了原朝，能扛下來的都是厲害的學生，一般的肯定扛不住镶苞。
兒子經(jīng)過我們的寬慰喳坠，貌似情緒好了些，告訴我們班上同學特別卷茂蚓，有同學晚上不睡覺壕鹉，做作業(yè)到轉鐘四點。有同學下課都不休息煌贴，把作業(yè)多做了40頁御板。
我說：“那不用，你按老師進度來牛郑，每天講的弄懂弄透就行了怠肋。并不是題刷得越多成績就越好。晚上別熬夜做作業(yè)淹朋，到點就睡笙各。課間抓緊時間玩。中午一定要午休础芍。還有三年呢杈抢。學習就是跑馬拉松，不在一時仑性。每天都學懂惶楼，成績不掉隊就行，最后沖刺肯定沒問題！”
兒子說：“晚上我不做作業(yè)歼捐，我沒那么卷何陆。”
原本豹储，我還擔心他真在學校擺爛了贷盲，結果老師成績發(fā)過來，他的數(shù)學成績直線上升剥扣，最近幾次巩剖，從班級第18名，到第7名钠怯，到第1名佳魔。真是出乎我的意料。
娃爸說：“不錯啊呻疹，天天抱怨吃引，天天威脅我們要擺爛，結果也沒真的不學了刽锤∧鞒撸”
我說：“他也就是發(fā)發(fā)牢騷而已，在那樣卷的環(huán)境里并思，他哪敢擺爛噢庐氮！”
慢慢陪著他適應吧！
一邊抱怨宋彼，一邊堅持弄砍！
數(shù)學測試班級排名
