本周四我在一年級(jí)上了一節(jié)《在觀察中比較》的入格課契耿。本課內(nèi)容的教授經(jīng)過了多次打磨修改扇谣，現(xiàn)將反思總結(jié)如下：
1.課堂中的評(píng)價(jià)機(jī)制况褪。
從一開始的口頭表?yè)P(yáng)到以小組（座位中的每一列）再到以四人實(shí)驗(yàn)小組為單位進(jìn)行加分表演秉馏。為了方便保留過程性評(píng)價(jià)通熄，我采用了班級(jí)優(yōu)化大師唆涝，新穎的信息化手段對(duì)于學(xué)生來說也很有效果，同時(shí)也能從中得出每個(gè)學(xué)生的課堂表現(xiàn)唇辨。
2.教學(xué)中導(dǎo)入環(huán)節(jié)的設(shè)置廊酣。
本課我采用了找不同的小游戲作為導(dǎo)入，既在游戲中運(yùn)用了觀察與比較的方法赏枚，引入主題亡驰，又活躍了課堂氣氛。但是有一點(diǎn)明顯的不足是時(shí)間的把控不到位饿幅》踩瑁花在導(dǎo)入的時(shí)間偏長(zhǎng)。
3.學(xué)生對(duì)活動(dòng)手冊(cè)的運(yùn)用不熟悉栗恩。
對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來說透乾，活動(dòng)手冊(cè)中有的表格，文字他們還不理解摄凡，需要我引導(dǎo)续徽。從日期的填寫到文字的解釋再到表格內(nèi)容的完善都需要我去引導(dǎo)，這也是習(xí)慣養(yǎng)成的重要時(shí)段亲澡。
