? ? ? ? ? ? ? ? ——高茹薇春蕾六幼
一卤恳、感受
我們成人往往都是用行為主義來教育我們的孩子秸歧，所以我們要學習超越行為主義灾锯。表揚有時候帶來的殺傷力比懲罰更厲害葬凳。所以我們要把表揚換成鼓勵贞铣。
二、收獲
1.不要破壞孩子的自主性沮明，當父母的總想把最好的給到孩子，讓孩子失去自己的判斷力窍奋，我們要支持孩子的想法荐健，肯定孩子的進步，鼓勵孩子琳袄，在行為上進行必要的修正江场。
? 2.兒童越小越需要反復的教育，因為孩子在小的時候窖逗，他的記憶里是很短暫的址否，記得快就忘得快，所以需要我們不斷的去和孩子去
三碎紊、新知
1.不用物質(zhì)獎勵來鼓勵孩子學習佑附。孩子犯錯的懲罰讓他自己付出代價。
2.我們要收起自己的不耐煩仗考，把耐心給了孩子音同，讓孩子從小事上接納你的愛，真正感受到父母的陪伴是溫暖的秃嗜。
