運(yùn)用快速閱讀和RIA拆書法解讀《不安的時(shí)候券犁,坐下來(lái)寫》

上篇《閱讀前的打磨》介紹了閱讀方法和技巧术健,畢竟磨刀不誤砍柴工,在閱讀之前先進(jìn)行了一番打磨粘衬,把刀具磨得鋒利如劍荞估,也才能運(yùn)用自如,剖書深入吧稚新。

今兒結(jié)合快速閱讀法和RIA拆書法勘伺,首先預(yù)覽了整本書。此書書名《不安的時(shí)候褂删,坐下來(lái)寫》飞醉,作者是美國(guó)的納塔莉戈德堡。這是她的最新一本書屯阀,延續(xù)了她對(duì)禪修缅帘、跑步、文學(xué)與書寫練習(xí)的信仰难衰,主要介紹了她如何在止語(yǔ)書寫避靜課程中钦无,更加整合與自覺地貫徹她的信仰。而她的第一本成名作《再活一次:用寫作來(lái)調(diào)心》盖袭,所倡導(dǎo)的寫作練習(xí)失暂,跟內(nèi)在的直接、創(chuàng)意苍凛、情感趣席、記憶產(chǎn)生聯(lián)結(jié),寫出初始意念醇蝴,享受自由書寫的樂趣宣肚,更是啟動(dòng)了人們走進(jìn)心靈自我探索的航程,以虔誠(chéng)之心挖掘心靈深處的瑰寶悠栓。

《不安的時(shí)候霉涨,坐下來(lái)寫》這本書主要分為四大部分:寫作前的準(zhǔn)備按价,避靜寫作營(yíng)“真正的秘密”,寫作中不可忽視的細(xì)節(jié)笙瑟、與書寫老師的相遇楼镐。簡(jiǎn)單掃讀過后,也隨即用橙色熒光筆在自己感興趣的往枷、感覺有共鳴的框产、需重點(diǎn)理解的語(yǔ)句上進(jìn)行了涂色劃線。

在管理學(xué)中错洁,有一個(gè)著名的二八定律秉宿,大概意思是:一個(gè)企業(yè)80%的利潤(rùn)來(lái)自于它20%的項(xiàng)目。實(shí)質(zhì)上屯碴,二八原則是我們生活中基礎(chǔ)的核心原則:20%的事情會(huì)帶來(lái)80%的收益描睦,20%的朋友占你80%的時(shí)間,20%的客戶帶來(lái)80%的收益导而。它包含兩個(gè)非常重要的信息:事情有輕重之分和資源的不均衡不平等忱叭,這就需要我們要做出自己的判斷,找到它重要的部分今艺,關(guān)注自己想要的東西韵丑。付出20%的時(shí)間,精力洼滚,努力達(dá)到你所想要的目標(biāo)的80%埂息。

這也就是二八原則的基礎(chǔ)用法:用20%的時(shí)間做完80%的事情。

閱讀亦是如此遥巴。運(yùn)用二八原則千康,找到全書重要的部分,想理解的知識(shí)技能部分進(jìn)行精讀铲掐。精讀過程中采用RIA拆書法拾弃。

1、R:獲得“靜坐”一樣放松的狀態(tài)摆霉,獲得“慢走”一樣專注的力量豪椿。

I:作者通過生活中的對(duì)話故事,指出靜坐練習(xí)的目標(biāo)即靜坐的本質(zhì)是領(lǐng)略無(wú)常的生命真相携栋,明白沒有任何事物是可以恒久持有的搭盾,即使無(wú)法抓住那一刻,但是我們也仍然可以去承認(rèn)那一刻的存在婉支,去以輕松的心態(tài)去感受那一刻的思緒鸯隅,那一刻的呼吸,如此讓自己處于一個(gè)安在放松的狀態(tài)向挖。此外蝌以,通過練習(xí)慢走炕舵,在慢走的過程中,去感受腳步的移動(dòng)跟畅,感受雙腿的支撐咽筋,當(dāng)把一切注意力都放在此中,自然而然徊件,專注的力量便凝聚而來(lái)奸攻。

A1:在假期里,我也經(jīng)常通過靜心冥想來(lái)促使自己放松和培養(yǎng)專注虱痕。靜心冥想初始舞箍,可以感受到僵硬的身體,而后隨著引導(dǎo)語(yǔ)的帶入皆疹,有意識(shí)地去放松每一個(gè)部位,去關(guān)注鼻尖的呼吸占拍。有時(shí)思緒隨時(shí)散漫開略就,但很快又會(huì)被拉回到呼吸上,如此循環(huán)著晃酒,當(dāng)全身心都安住在那一刻的時(shí)候表牢,我是放松的,專注的贝次,這樣的感覺很是舒服崔兴。帶著放松和專注去閱讀寫作,也更能隨心練習(xí)寫作了蛔翅。

A2:“靜坐”于我而言是有效的敲茄,在未來(lái)的日子不妨持續(xù)加強(qiáng)進(jìn)行靜心冥想來(lái)獲得放松和專注的力量,也還可以通過番茄鐘工作法來(lái)提高做事的專注力山析,而“”慢走”未曾嘗試堰燎,倒是可以試試阻桅,看看如何鹃栽,能否堅(jiān)持。

2本砰、R:究竟什么是“書寫練習(xí)”爵政,“所有的書寫仅讽,都通向療愈”

I:作者給出的建議是1.手不要停,這是穿越狂野心智的機(jī)會(huì)钾挟,看到自己真正在想些什么洁灵、如何看待事情、感覺如何等龙,而不是應(yīng)該如何思考处渣、觀看與感覺伶贰。當(dāng)你接受心智當(dāng)下的狀況,如果不抗拒罐栈,最終會(huì)安靜下來(lái)黍衙。練習(xí)本身會(huì)教給你所需要的一切。2.允許自己寫出全世界最爛的文字荠诬。不逃避琅翻,不抗拒。書寫要求我們所有的部分都現(xiàn)身柑贞,當(dāng)我們讓步方椎、不再批判時(shí),它們都是獨(dú)特的寶石钧嘶。3.要精確棠众。準(zhǔn)確的描述。對(duì)自己懷抱大量的善意才會(huì)寫出大量的文字有决。4.不要控制闸拿。說要說的話,而不是認(rèn)為自己應(yīng)該說的話书幕。持續(xù)的練習(xí)新荤,無(wú)論面對(duì)的是什么,都將學(xué)會(huì)放下台汇,練習(xí)處于生命的當(dāng)下苛骨,握筆的當(dāng)下。

A1:堅(jiān)持每天早上起床即進(jìn)行清晨書寫已經(jīng)十幾天了苟呐,如同作者所說的痒芝,忽略潦草的字體,忽略所有的邏輯結(jié)構(gòu)牵素,忽略不順暢的語(yǔ)句吼野,忽略錯(cuò)字病句,只是不停地在紙上書寫两波,隨心而寫瞳步,甚至有時(shí)寫著寫著,內(nèi)心的悲傷涌到了喉嚨腰奋,淚水也不自覺地流出单起。只是過后,堵塞的內(nèi)心似乎開了一個(gè)小口劣坊,照進(jìn)一絲光亮嘀倒。

A2:目前清晨書寫對(duì)我而言,還需多加練習(xí),而且在練習(xí)的過程中還需進(jìn)一步敞開心扉测蘑,進(jìn)行準(zhǔn)確的描述灌危,在適當(dāng)?shù)囊粋€(gè)時(shí)間,當(dāng)心準(zhǔn)備好的時(shí)候還需回頭查看碳胳,進(jìn)一步去檢視內(nèi)容勇蝙,察覺內(nèi)容。

3挨约、R:“制定正確的決心和計(jì)劃”味混,“定義屬于你自己的練習(xí)內(nèi)容”

I:作者以“我要如何避免將練習(xí)變成待完成事物清單,然后又變成我應(yīng)該的呢”為問題導(dǎo)入诫惭,從計(jì)劃清單的制定到自己跟自己的內(nèi)戰(zhàn)翁锡,面對(duì)沒有完成的清單,總會(huì)自責(zé)失望夕土。強(qiáng)調(diào)了其實(shí)我們的心靈深處存在著某些饑餓和渴望馆衔,隨著練習(xí)書寫將開始蘇醒。我們目前需要做的就是聯(lián)結(jié)靈魂深處怨绣,為種子澆水哈踱,讓它自然地成長(zhǎng),成為我們自然而然會(huì)去做的練習(xí)梨熙,而這份練習(xí)只屬于你自己。只需你來(lái)回地去做刀诬,建構(gòu)練習(xí)的支柱咽扇。因?yàn)椋阋氖悄阕约荷乱迹毩?xí)就是接近自己的方式质欲。

A1:嘗試過列出月計(jì)劃、日計(jì)劃的清單糠馆,并且列出了很多內(nèi)容嘶伟。每次看著這些內(nèi)容,動(dòng)力十足又碌,但到后期九昧,會(huì)產(chǎn)生焦慮,尤其是面對(duì)不能按期完成毕匀,不能堅(jiān)持下去的清單铸鹰,如書中所言,開始自責(zé)內(nèi)疚皂岔,內(nèi)耗能量蹋笼。

A2:通過靜心與心靈聯(lián)結(jié),首先承認(rèn)列出的那些清單,是內(nèi)心的一種渴望剖毯。結(jié)合個(gè)人的時(shí)間管理圾笨,分時(shí)間段地去練習(xí),也就是在某個(gè)時(shí)間段專注一個(gè)或兩三個(gè)種子清單逊谋,只管持續(xù)練習(xí)擂达,用心澆水,發(fā)芽成苗成樹后涣狗,再練習(xí)下一個(gè)種子清單谍婉。同時(shí),在執(zhí)行計(jì)劃清單中镀钓,認(rèn)真記錄穗熬,擁抱完成的和未完成的,不斷察覺丁溅,復(fù)盤總結(jié)唤蔗,及時(shí)調(diào)整,適應(yīng)自己的生活節(jié)奏窟赏,讓內(nèi)心愉悅地完成各項(xiàng)練習(xí)妓柜。

4、R:“那些落筆之前你要知道的事”——“我要的就是:不要阻擋自己涯穷,把你的意志和想法放掉棍掐,讓更大的東西進(jìn)來(lái)”

I:作者想表達(dá)的是練習(xí)寫作伊始,不需要去設(shè)定一個(gè)很宏大的目標(biāo)拷况,比如寫一本小說作煌,想著要寫出很生動(dòng)的文字,發(fā)光的文字赚瘦,而是暫時(shí)放棄這些理想的想法粟誓,因?yàn)槲覀冃枰露Q心,運(yùn)用意志真的去作出寫這個(gè)動(dòng)作起意,但我們也需要知道鹰服,我們渺小的意志能做的也很少,會(huì)被很多的借口所牽絆著揽咕。所以在最初悲酷,我們先要通過日常的書寫來(lái)培養(yǎng)練習(xí)書寫的習(xí)慣,讓這種習(xí)慣內(nèi)化為生活所需的意志亲善,成為一種動(dòng)力和無(wú)法阻擋的慣性舔涎。那一刻,書寫就自然而然成為發(fā)光的文字逗爹,成為小說亡嫌。

A1:堅(jiān)持力是我的生命功課之一嚎于,有些練習(xí)是渴望的,但往往未能很好地堅(jiān)持下去挟冠,是因?yàn)樗€未深化到內(nèi)心當(dāng)中于购,成為慣性。

A2:從書寫開始知染,堅(jiān)持每天清晨自由書寫和主題書寫肋僧,鍛煉書寫的思維,聯(lián)結(jié)內(nèi)心控淡,形成書寫的習(xí)慣嫌吠。

5、R:“書寫并了解你的夢(mèng)”

I:作者提到在避靜寫作營(yíng)里掺炭,靜坐辫诅、慢走和書寫的專注引起了潛意識(shí)的注意,也就是做夢(mèng)涧狮。把夢(mèng)境寫下來(lái)炕矮,在寫的時(shí)候,看看有何聯(lián)結(jié)冒出來(lái)者冤,感受到了肤视,就跟隨他們,探索他們涉枫,然后放手邢滑,讓他們退到背后,成為你一路的支持愿汰。

A1:的確困后,這段時(shí)間經(jīng)過清晨書寫,也偶爾做了一些夢(mèng)尼桶。書寫的時(shí)候也去記錄整個(gè)夢(mèng)境,雖然所記錄的夢(mèng)有些模糊锯仪,不太詳細(xì)泵督,但與它對(duì)話,察覺它想告訴我的某些信息庶喜,某些信念小腊,即使目前我不確定這些信息,但仍然相信它的存在是有意義的久窟。也許到某個(gè)時(shí)間就會(huì)恍然大悟秩冈。

A2:堅(jiān)持清晨書寫,持續(xù)書寫并嘗試去了解這些夢(mèng)斥扛,傾聽他們的聲音入问。

6丹锹、R:“畫出你想寫的故事”

I:作者提到用文字畫畫的范圍很寬廣,可以找一個(gè)名詞開始芬失,而這個(gè)名詞就是起點(diǎn)楣黍,可以是身邊看到的實(shí)物,比如雙腳棱烂,布丁租漂,電,蛋糕颊糜;可以是發(fā)生在眼前的事哩治,比如過去的某個(gè)下午,未來(lái)時(shí)光衬鱼;可以是任何一個(gè)書寫主題业筏,比如初戀等只需把全部的注意力都集中在那個(gè)東西上,保持精簡(jiǎn)馁启、直接驾孔、聯(lián)結(jié),同時(shí)開啟更廣闊的范圍和感官惯疙,去速寫翠勉,強(qiáng)迫把體內(nèi)的任何東西冒出來(lái),即使有時(shí)你根本不知道自己寫了些什么霉颠,這樣的書寫也稱為子彈書寫对碌。

A1:這讓我想起了限時(shí)作文。在限定的一個(gè)時(shí)間內(nèi)蒿偎,完成一個(gè)主題作文朽们。這一刻,全身心都在飛快地運(yùn)轉(zhuǎn)诉位,注意力高度集中骑脱,把自己所感所思,盡可能地化為文字流淌而成苍糠。相信叁丧,此刻的文字很是隨心而流。

A2:目前電腦寫作并沒有自己限定一個(gè)時(shí)間岳瞭,所以每次都會(huì)花很多時(shí)間邊思考邊在電腦上敲打文字拥娄。接下來(lái)不妨嘗試運(yùn)用一到兩個(gè)番茄鐘時(shí)間來(lái)完成書寫,無(wú)論有無(wú)寫完瞳筏,時(shí)間到即停筆稚瘾,借此練習(xí)子彈書寫,高度聯(lián)結(jié)內(nèi)心姚炕。

7摊欠、R:“用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句記錄回憶”

I:作者通過一個(gè)例子說到丢烘,有時(shí)候在書寫中,用了太多字凄硼,太努力地去表達(dá)了铅协,而導(dǎo)致內(nèi)心真正想表達(dá)的話語(yǔ)被遮擋了。不妨嘗試用全新的角度摊沉,簡(jiǎn)短的語(yǔ)句來(lái)記錄狐史。

A1:嘿,說中了要點(diǎn)说墨,有時(shí)候的書寫的確是廢話連篇骏全,需要好好審視一下。

A2:嘗試練習(xí)“用簡(jiǎn)短的語(yǔ)句記錄回憶”這樣類型的寫作尼斧。


思維導(dǎo)圖


《不安的時(shí)候姜贡,坐下來(lái)寫》是一本值得多次深入研讀的書籍,第一次研讀的讀書筆記棺棵,由于理解有限楼咳,也只能暫時(shí)整理出以上的幾個(gè)知識(shí)點(diǎn)≈蛐簦“有些事母怜,‘年紀(jì)’會(huì)交給你”,作者如是說缚柏。相信苹熏,隨著年齡的增長(zhǎng),學(xué)習(xí)思維的擴(kuò)散币喧,視野的開闊轨域,閱歷的豐富,每次的閱讀都會(huì)有不同的體味杀餐。

最后干发,用此書封面的一段話結(jié)束此文,送給喜歡這本書的伙伴們一起共勉史翘!

書寫是一種能力枉长,持續(xù)練習(xí)可以找到人生困惑的解答,回歸內(nèi)心深處的平靜恶座。

舒緩郁悶心情

化解人際困境

破除生死兩難

書寫搀暑,給你想要的所有答案沥阳。

書寫練習(xí)跨琳,就是接近自己最好的方式。

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