? ? ? ? 今天讀了陶行知先生《育才學(xué)校的性質(zhì)》鸥印、《社會大學(xué)頌》和《社會大學(xué)運動》三篇文章，陶先生關(guān)于學(xué)校不僅僅是教育的場所也是生活的場所，不僅僅要給孩子什么樣的教育捡多，而是更在于如何使兒童接受那樣的教育司抱。
? ? ? 陶先生不愧為中國教育的俠之大者筐眷，在一百年前陶先生就有了這樣先進(jìn)的理念，我們教孩子們絕對不是把知識灌輸給孩子們习柠，而是讓他們在生活中去體驗去實踐匀谣，我想這個教育理念即使放在現(xiàn)在也是值得我們學(xué)習(xí)反思的，因為從現(xiàn)在的大教育環(huán)境中來看资溃，我們很多老師的理念還是停留在把知識灌輸給孩子的層面武翎，對于孩子的成長來說絕對是一種苦痛的災(zāi)難。
? ? ? 陶先生提出了我們做教育必須要有這樣的理念溶锭，那就是讓孩子的學(xué)習(xí)與社會的發(fā)展關(guān)聯(lián)宝恶、與整個世界溝通，而且要發(fā)展孩子的民主趴捅，看重孩子的個性垫毙。
? ? ? 我在想陶先生的這四點的教育理念，放在當(dāng)今任何一所學(xué)校里都可以變成系統(tǒng)的理念來學(xué)習(xí)并堅持下去的拱绑，我也在思考這十四年來我做到了其中的幾點呢综芥？
? ? ? 與整個世界溝通方面，我感覺這幾年做的還是比較好的猎拨，從2017年帶領(lǐng)孩子們通過互加課程讓鄉(xiāng)村的孩子們看世界膀藐，我越來越堅定我的理想信念屠阻，那就是讓我鄉(xiāng)村的孩子看到外面世界的精彩，而互聯(lián)網(wǎng)就是最佳的選擇消请，這些年我多次帶領(lǐng)我教的孩子們參加一下線上的舞蹈栏笆、美術(shù)比賽等，也多次把鄉(xiāng)村孩子優(yōu)秀的一面展現(xiàn)給了全國的老師和孩子們看臊泰，當(dāng)看到孩子們越來越自信開朗越來越愛笑的時候我知道我的這一條路是正確的蛉加，我也會繼續(xù)堅持去。
? ? ? 對于與社會發(fā)展關(guān)聯(lián)來說這一點我做的比較少缸逃，我更多的更換新是孩子品質(zhì)的修養(yǎng)针饥，希望在我的熏陶下他們每個人都能夠善良勇敢，腳踏實地需频，素質(zhì)高上丁眼，這是我對他們的期待和要求，我相信只要鄉(xiāng)村的孩子們努力昭殉，每個人都綻放出生命的精彩苞七！
? ? ? 陶先生把育才學(xué)校的集體生活分為了勞動生活、健康生活挪丢、文化生活等四大類蹂风，這四大類里面文化生活是放在最后的，因為學(xué)習(xí)這件事情對于孩子們的一生來說雖然可以改變他們的命運乾蓬，但是不能夠決定他們的一生的惠啄。所以蘇老師一直很關(guān)心的是勞動教育和健康教育，對于孩子的一生來說任内，他們只有通過勞動才能夠感受到勞動活的的幸福來之不易撵渡，只有健康鍛煉身體有了好的身體才能夠更好地走好自己的人生路。
? ? ? 再一個蘇老師說起了社會大學(xué)死嗦，無論有形的社會大學(xué)還是無形的社會大學(xué)趋距，對于人這一生來說都是非常重要的，更是生命中的美好體驗越走，就像陶先生說的那樣棚品，我們現(xiàn)在教育的最終目的是：大學(xué)之道，在明民德廊敌，在親民，在止于人民之幸福门怪。
? ? ? 其實這句話完全可以成為我們一生的追求目標(biāo)和教育的重要意義骡澈。我們所有的而教育最終不僅僅是培養(yǎng)完整的人，更多的是為國家和社會培養(yǎng)更多的優(yōu)秀人才從而推重整個世界甚至是宇宙的的巨大進(jìn)步掷空！
