本節(jié)課我目前上了一個(gè)班，由于前期準(zhǔn)備不充分拂铡，導(dǎo)致學(xué)生沒準(zhǔn)備材料制作地球模型。我上課時(shí)先讓孩子們說說自己知道的地球相關(guān)知識(shí)斗锭，然后記錄在黑板上失球。
關(guān)于地球的形狀，學(xué)生剛開始說是圓形豺撑，然后孩子們好像都還沒反應(yīng)過來一致同意黔牵，我再強(qiáng)調(diào)“圓形”？部分學(xué)生立馬反應(yīng)過來地球應(yīng)該是球形陆错。
講解地球的結(jié)構(gòu)時(shí)肢础，我?guī)Я藘蓚€(gè)地球模型，學(xué)生能直觀的看到地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)瓣俯，也能根據(jù)顏色的不同了解地球表面地勢的不同绳慎。
關(guān)于還想了解的關(guān)于地球的知識(shí)杏愤，我引導(dǎo)孩子們思考晝夜的問題，四季的問題声邦。
雖然沒有動(dòng)手制作地球模型摆舟，但是通過這節(jié)課，孩子們通過回憶以往學(xué)習(xí)的知識(shí)媳瞪，以及今天提到的相關(guān)知識(shí)照宝，孩子們討論得非常激烈，參與度也很高兢仰。不過自我反思還是應(yīng)當(dāng)在課前做好充分的準(zhǔn)備剂碴，提醒學(xué)生帶好材料。
